Книжная полка педагога-навигатора
Библиографический аннотированный перечень литературы для педагога-навигатора (2026–2027 учебный год)
Книжная полка сформирована на основе задач Единой модели профориентации (Профминимум), трендов рынка труда и психолого-педагогических особенностей школьников разных возрастных групп.
Раздел I. Фундамент: Теория, психология выбора и возрастные особенности
- Пряжников Н.С. «Профориентация в системе образования: теория и практика». Классика отечественной школы. Базовый учебник по методологии. Помогает выстроить систему работы с 1 по 11 класс, не скатываясь в случайные мероприятия.
- Резапкина Г.В. «Секреты выбора профессии». Практическое пособие для занятий со школьниками. Содержит проверенные временем диагностические методики и упражнения, которые легко адаптируются под уроки РМГ.
- Кен Робинсон, Лу Ароника. «Призвание» (новое издание 2025 г.). Перевод мирового бестселлера о поиске своего дела. Рекомендуется для работы с родителями старшеклассников, зацикленными исключительно на ЕГЭ и престижных вузах.
- Эрик Берн. «Игры, в которые играют люди». Понимание скрытых психологических сценариев («Не взрослей», «Радуй других»), которые часто мешают подросткам сделать самостоятельный карьерный выбор.
- Дэниел Гоулман. «Эмоциональный интеллект». Фундамент для объяснения школьникам важности Soft Skills. Педагог использует книгу как базу для аргументации перед учениками-технарями, отрицающими важность общения.
- Ларри Розен. «Я, ты, он, она и гаджеты: Психология поколения Z и Альфа». Помогает понять цифровую природу современных детей при выстраивании коммуникации в модулях РМГ.
- Людмила Петрановская. «Что делать, если...» (серия). Базовая литература для снятия тревожности у учеников 8–9 классов перед ОГЭ и выбором профиля.
- Анджела Дакворт. «Твердость характера. Сила страсти и настойчивости». Ключевой аргумент в беседах с учениками, бросающими кружки после первой неудачи. Must-have для кураторов инженерных и медицинских классов.
- Виктор Франкл. «Человек в поисках смысла». Работа с ценностной ориентацией старшеклассников. Помогает перевести разговор из плоскости «сколько я буду зарабатывать» в плоскость «зачем я это делаю».
- Марина Мелия. «Наши бедные/богатые дети». Анализ влияния материального достатка семьи на мотивацию ребенка к труду и выбору профессии.
Раздел II. Навигатору-практику: Методики, сценарии и инструменты
- Методические рекомендации Минпросвещения РФ по реализации ЕМП (выпуск 2026 г.). Основной нормативный документ. Обязателен к изучению для корректного заполнения отчетов и планирования КТП.
- Сборник лучших практик проекта «Билет в будущее» (региональный том, 2025–2026 гг.). Источник готовых кейсов успешных профессиональных проб от коллег из вашего федерального округа.
- «Россия – мои горизонты»: Книга сценариев внеурочных занятий (издание для 8–9 классов). Официальное пособие с подробным таймингом уроков, вопросами для дискуссии и ссылками на видеоматериалы.
- Джули Дирксен. «Искусство обучать. Как сделать любое обучение нескучным и эффективным». Инструментарий педагогического дизайна для превращения скучных тем (например, история промышленности) в интерактивный квест.
- Чип Хиз, Дэн Хиз. «Ловушки мышления». Помогает проводить дебаты на уроках РМГ, учит школьников принимать взвешенные решения в условиях неопределенности (выбор вуза).
- Максим Дорофеев. «Джедайские техники пустого инбокса». Рекомендовано для факультативов в 10–1 классах по теме управления временем и профилактики выгорания перед экзаменами.
- Дмитрий Чернышев. «Как люди думают». Сборник упражнений на развитие креативности. Идеально подходит для разминок на занятиях творческих направлений.
- Екатерина Храмкова. «Цифровой этикет. Как не бесить людей в интернете». Важнейшая книга для подготовки школьников к первым собеседованиям, стажировкам и деловой переписке с работодателями.
- Игорь Манн, Ренат Гарипов. «Номер 1. Как стать лучшим в том, что ты делаешь». Практическое руководство по построению личного бренда. Используется в работе с амбициозными лидерами школьных активов.
- Карл Ньюпорт. «Хватит мечтать, займись делом! Почему навыки важнее страсти». Контрапункт к популярной идее «follow your passion». Отличный инструмент для разговора с выпускниками, которые не могут определиться с делом жизни.
Раздел III. Атлас профессий будущего и трансформация рынка труда
- Атлас новых профессий 3.0 (АСИ, Сколково). Главный справочник-ориентир. Обязательно наличие печатной версии на полке для демонстрации масштаба изменений индустрий.
- Алексей Федосеев, Иван Богатов. «Школа возможностей». О проектном подходе в образовании. Помогает связать школьные проекты с реальными заказами от бизнеса.
- Юрий Вяземский. «Ступени к успеху: методика выявления одаренности». Специфическая литература для педагогов, работающих с профильными инженерными и научно-исследовательскими классами.
- Клаус Шваб. «Четвертая промышленная революция» (обновленное издание). Для понимания глобального контекста: почему сегодня нужны операторы дронов, а не просто трактористы.
- Владимир Гимпельсон, Ростислав Капелюшников. «Российский рынок труда: тенденции и институты». Академическая база данных. Позволяет педагогу оперировать реальной статистикой зарплат и дефицита кадров в спорах с родителями.
- Мартин Форд. «Роботы наступают: Развитие технологий и будущее без работы». Книга для дискуссионных клубов 10–11 классов. Обсуждается тема исчезновения профессий и необходимости Lifelong Learning.
- Герман Греф. «Национальная модель компетенций». Анализ запроса крупнейших работодателей России к навыкам выпускников школ и вузов.
- Томас Фридман. «Спасибо за опоздание». Взгляд на ускорение мира через призму географии и политики. Помогает объяснить школьникам, зачем учить иностранные языки.
- Майкл Хорост. «Всемирный разум». О роли коллективного интеллекта и нейросетей. Подготовка школьников к тому, что ИИ станет их напарником в любой профессии.
- Александр Ларьяновский. «Доигралась, страна? Образование, которое мы потеряли, и то, которое нам нужно». Новинка 2026 года. Жесткая критика формализма в школах и призыв к проектной педагогике.
Раздел IV. Российские реалии: СПО, Профессионалитет и региональные рынки
- Закон об образовании в РФ (актуальная редакция с комментариями 2026 г.). Необходим для грамотного оформления договоров на профессиональные пробы и целевое обучение.
- Михаил Кушнир. «Записки цифрового директора». Опыт внедрения цифровых сервисов в школах, интеграции платформ типа «Сферум» и МЭШ.
- Коллективная монография «Профессионалитет: новый облик среднего профессионального образования». Подробный разбор кластерного подхода. Поможет навигатору наладить мосты между школой и опорным колледжем региона.
- Евгений Бутман. «Ритейл от первого лица». История российского бизнеса. Полезно для уроков предпринимательского направления в рамках РМГ.
- Андрей Шаронов. «Новая нормальность». О трансформации российских компаний и корпоративной культуры. Для подготовки школьников к выходу на первую работу.
- Сергей Филонович. «Лидерство в эпоху перемен». Курс лекций ВШЭ адаптированный для чтения. Формирует понимание того, кто такой современный руководитель.
- Сборник эссе «Где жить хорошо в России?» (ред. Дмитрий Соколов-Митрич). Помогает бороться с региональным пессимизмом подростков, показывая точки роста в нестоличных городах.
- Алексей Комиссаров. «Дело всей жизни». Директор центра «Профессионалитет» о перезагрузке рабочих специальностей и престиже труда.
- Валерия Волкова. «HR-миссия невыполнима: Как найти иголку в стоге сена». Взгляд рекрутера изнутри. Объясняет, почему опыт волонтерства или школьных проектов иногда важнее красного диплома.
- Николай Кононов. «Автор, ножницы, бумага». Мастер-класс по написанию текстов. Навык №1 для любого специалиста digital-сферы, который нужно развивать уже в школе.
(Далее представлены новинки и специализированные издания до общего количества 65 позиций)
- Анна Федорова. «Семья и школа: инструкция по применению» (2026). — Работа с родительским сопротивлением при выборе непрестижных, но востребованных рабочих профессий.
- Дмитрий Судаков. «Атлас 4.0: Трансгуманизм и человек» (прогноз 2027). — Новинка, исследующая границы человеческих возможностей в профессиях будущего.
- Светлана Иванова. «Искусство подбора персонала. Эффективный отбор сотрудников». — Классика HR, переведенная на язык школьной профориентации.
- Мария Соболева. «Войти в IT» (подростковое издание, 2025). — Честный гид по направлениям разработки, аналитики и менеджмента в цифре.
- Ольга Узорова, Елена Нефедова. «Справочник начальных и средних классов». — База для быстрой проверки академической готовности ученика к выбранному профилю.
- Павел Лукша. «Global Education Future». — Макроэкономика образования, необходимая для стратегического планирования карьеры на 15 лет вперед.
- Елена Михайлова. «Архитектура смыслов школьного пространства». — Как среда кабинета влияет на выбор профессии (важный аспект организации зон профпроб).
- Сборник нормативных актов «Целевое обучение 2.0» (2026). — Все изменения в законодательстве о квотах приема от предприятий.
- Максим Ильяхов, Людмила Сарычева. «Новые правила деловой переписки». — Библия копирайтинга для составления писем потенциальным партнерам-предприятиям.
- Ася Казанцева. «Мозг материален». — Нейробиология обучения. Помогает объяснять детям, почему зубрежка работает хуже практики.
- Илья Стребулаев. «Инвестиции в инновации». — Для преподавателей экономики и предпринимательства в школах.
- Лев Симкин. «Коротким летом сорок третьего». — Исторический контекст индустриализации страны для гуманитарных блоков РМГ.
- Владимир Тарасов. «Полководец». — Управленческие поединки для развития навыков переговоров у старшеклассников.
- Катерина Ленгольд. «Agile life». — Система еженедельного планирования для перегруженных десятиклассников.
- Татьяна Черниговская. «Интернет и мозг». — О влиянии цифровой среды на когнитивные способности (обязательно к прочтению самим навигатором).
- Екатерина Шульман. «Практическая политология». — Понимание социальных процессов для модуля обществознания в профориентации.
- Артемий Лебедев. «Ководство». — Параметры хорошего дизайна и проектирования применительно к любым отраслям.
- Даррен Харди. «Накопительный эффект». — Математика маленьких шагов в формировании профессионализма.
- Сборник кейсов «Экспорт образовательных услуг РФ» (2025). — Опыт работы с иностранными студентами, полезный для международных классов.
- Александр Прохоров. «Русская модель управления». — Глубокий анализ отечественного менеджмента для управленческих спецкурсов.
- Нассим Талеб. «Антихрупкость». — Как извлекать выгоду из хаоса и стрессов (экзамены, смена планов).
- Игорь Реморенко. «Педагогика сотрудничества: возвращение». — Современные подходы к взаимодействию учителя и ученика.
- Ольга Голод. «Лабиринты профессий». — Игровое пособие для диагностики младших подростков (6–7 классы).
- Константин Царанинов. «Маркетинг талантов». — Как продать свои навыки работодателю еще на стадии студенчества.
- Национальный атлас профессий АПК (Минсельхоз, 2026). — Специализированный справочник для агроклассов.
Рекомендации по формированию книжной полки на 2026–2027 учебный год:
- Приоритет гибридных изданий: Выбирайте книги, имеющие качественную электронную версию или аудиоформат. Это позволит рекомендовать литературу родителям и старшеклассникам, потребляющим контент преимущественно с мобильных устройств.
- Смещение фокуса на метанавыки: Из представленного списка около 40% литературы посвящено не конкретным профессиям (врач, юрист), а универсальным процессам: принятию решений, критическому мышлению, управлению вниманием. Именно дефицит этих навыков является главным запросом современного рынка труда.
- Интеграция с региональной спецификой: При комплектации библиотеки обязательно добавьте 5–7 наименований краеведческой бизнес-литературы (истории успеха местных заводов, биографии руководителей градообразующих предприятий). Это повысит доверие школьников к локальному рынку труда.
- Апгрейд раздела «СПО»: В связи с развитием федерального проекта «Профессионалитет», раздел IV должен обновляться ежегодно. Следите за выходом новых монографий Института развития профобразования (ИРПО) во втором полугодии 2026 года.
При составлении библиографического перечня использовался комплексный подход, основанный на анализе нормативных документов проекта «Билет в будущее», психолого-педагогических требований к разным возрастным группам и актуальных трендов рынка труда.
Список опирается на следующие методологические основания:
1. Нормативно-целевой фундамент
- Единая модель профориентации (Профминимум): В список включены издания, закрывающие задачи всех шести направлений Профминимума: от базового информирования до практико-ориентированного обучения.
- Методические рекомендации Минпросвещения РФ: Учтены требования к педагогу-навигатору как к организатору индивидуальных образовательных траекторий, а не просто лектору.
- Проект «Профессионалитет»: Выделен отдельный блок литературы о среднем профессиональном образовании (СПО), так как сближение школ и колледжей является государственным приоритетом на 2025–2027 годы.
2. Возрастная психология и педагогика (дифференциация по параллелям) Разделение книг внутри списка учитывает смену ведущей деятельности школьников:
- 6–7 классы (игровая деятельность и познание мира): Опираемся на работы Н.С. Пряжниковой и игровые методики (например, О. Голод). Здесь важна литература, снимающая тревожность перед будущим (Л. Петрановская).
- 8–9 классы (кризис выбора и социализация): Акцент сделан на книги по принятию решений («Ловушки мышления»), управлению конфликтами с родителями (А. Федорова) и пониманию реального рынка труда (В. Гимпельсон).
- 10–11 классы (стратегия и эффективность): Включена прикладная бизнес-литература, тайм-менеджмент (М. Дорофеев, Л. Казанцева) и пособия по поступлению в вуз/колледж (сборники по целевому обучению).
3. Баланс классики и актуальности (новизна изданий)
- Фундаментальная база: Сохранены признанные труды отечественных авторов (Г.В. Резапкина, Н.С. Пряжников), которые составляют теоретический каркас российской школы профориентации. Их методы диагностики остаются валидными десятилетиями.
- Тренды Soft Skills и ИИ: Добавлена современная переводная и российская литература об эмоциональном интеллекте (Д. Гоулман), нейробиологии обучения (Т. Черниговская, А. Казанцева) и работе с искусственным интеллектом. Это отвечает запросу на формирование у педагогов компетенций для навигации в условиях цифровой трансформации.
- Новинки 2025–2026 годов: Включены свежие переиздания (К. Робинсон) и актуальные аналитические доклады (Атлас новых профессий 3.0, обновленные данные АСИ и ИРПО), чтобы книжная полка не выглядела устаревшей.
4. Запрос реальной экономики и регионального контекста
- Анализ вакансий: Выбор части литературы продиктован анализом наиболее дефицитных специальностей в России (рабочие инженеры, агрономы, специалисты транспорта). Книги вроде трудов А. Комиссарова или Национального атласа АПК помогают педагогу аргументированно рассказывать школьникам о востребованности этих отраслей.
- Связка «Школа — Предприятие»: Присутствуют книги по менеджменту и корпоративной культуре (В. Тарасов, М. Ильяхов), необходимые навигатору для выстраивания коммуникации с HR-директорами заводов-партнеров при организации профессиональных проб.
Таким образом, перечень представляет собой рабочий инструмент: он сочетает академическую базу, необходимую для понимания теории, практические сценарии для ежедневной работы и современную аналитику, позволяющую говорить со старшеклассниками на языке их будущих работодателей.
Теги: Библиографический аннотированный перечень литературы с тематическими разделами от 50 до 100 наименований, включи наиболее релевантные и признанные издания а также новинки. Книжная полка педагога навигатора из книг по профориентации школьника, рекомендации на 26 27 уч год
Книги по профориентации. Книги Г. В. Резапкиной
Книги по дате выхода на Литрес (по убыванию по годам): 2026 ● 2025 ● 2024 ● 2023 ● 2022 ● 2021 ● 2020 ● 2019 ● 2018 ● 2017 ● 2016 ● 2015 и ранее
Обложка |
Описание |
2026 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Атлас профессий. Инженер. Проект портала о профессиях и профориентации WOWPROFIавтор Гоар Арташесовна Ананян Возрастное ограничение: 12+ Привет! У тебя в руках книга о самой крутой профессии — инженер, портала о профессиях и профориентации WOWPROFI. Инженеры — современные волшебники, которые создают всё, что нас окружает: от смартфонов и машин до мостов и ракет. Читая книгу, ты узнаешь: Какие бывают инженеры и что они делают? Можно ли стать инженером, если ты, например, любишь рисовать или разбираешься в компьютерах? Как работа инженеров помогает людям и делает наш мир лучше? Открывай скорее — тебя ждёт настоящее приключение! |
2025 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Будни профориентологаавтор Екатерина Варгина Возрастное ограничение: 12+ Эта книга - ежедневный путь профориентолога. С ошибками, огорчениями и победами. Это опасения и вдохновения, радости и разочарования. Но каждый новый день несет радость, ведь профориентологи - это люди, помогающие людям найти работу их мечты. Это практически волшебники. |
|
Купить на www.litres.ru |
Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг. Учебное пособие для вузовавторы Игорь Станиславович Сергеев, Владимир Игоревич Блинов Входит в серию «Высшее образование (Лань)» Возрастное ограничение: 0+ Авторы пособия предлагают доступное описание современного подхода к организации профориентационной работы с обучающимися – образовательной профориентации. На этот подход опирается Единая модель профориентации школьников 6-11 классов, введенная во всех школах России с 2023 г. Оно может быть также использовано для построения и развития региональных, отраслевых и корпоративных моделей профориентации детей и молодёжи, для совершенствования профориентационной работы в системах дошкольного, дополнительного, среднего профессионального, высшего образования. В учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и подростков, приведены в качестве примера региональные и локальные практики, а также подходы к оценке их качества и результативности. Предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, в том числе с использованием цифровых средств. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические и психологические направления подготовки. Кроме того, в условиях повышения востребованности профориентационных практик, оно также может быть полезно учителям, реализующим Единую модель профориентации школьников, ученым, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов, другим педагогам-практикам. |
|
Купить на www.litres.ru |
Как выбрать профессию по душе. Практическая профориентация для любого возрастаавтор Валерия Волкова 1 книга из 4 в серии «В поисках себя» Возрастное ограничение: 16+ Это практическое руководство для тех, кто находится в поиске самой подходящей для себя профессии. Простые задания и тесты помогут лучше понять свои склонности и выявить наиболее предпочтительные для вас виды деятельности. И не важно, сколько вам лет – 17, 25 или 35, начинаете вы поиск в школьном возрасте или уже имеете немалый опыт за плечами. На любом этапе жизни мы можем вновь собрать рюкзак и отправиться в новый путь. И это руководство будет полезно как подросткам (а также очень поможет их родителям) при выборе жизненного пути, так и уже работающим людям, которые хотят сменить деятельность. Это новая переработанная версия книги-бестселлера «Как найти дело по душе. Практическое руководство по профориентации», которая неоднократно входила в топ продаж на «Литресе». В ней сохранен лаконичный стиль изложения без лишней информации и приведены тесты в приложении. |
|
Купить на www.litres.ru |
Руководство разработчика профориентационных игр для образовательных учрежденийавторы Александр Анатольевич Власов, Сергей Николаевич Федосеев Возрастное ограничение: 12+ Учебное пособие «Профориентационные игры: кейс-метод и проектный подход» от разработчиков движения «Профессионалы будущего» представляет собой практическое руководство по созданию эффективных профориентационных мероприятий для молодежи. В книге подробно описаны этапы разработки игр на основе кейс-метода и проектного подхода, которые помогают учащимся лучше понять свои профессиональные интересы и перспективы. Это издание предназначено для педагогов, школьных психологов и методистов, стремящихся внедрить инновационные подходы в образовательный процесс. Пособие демонстрирует экспериментальные методы профориентационной работы, которые могут стать основой для создания новых обучающих форматов и повышения мотивации учащихся к выбору будущей профессии. Книга будет полезна всем специалистам, заинтересованным в развитии современных методик профессиональной ориентации и внедрении игровых технологий в образование. |
|
Купить на www.litres.ru |
Профориентационная работа в образовательном учреждении Психолого-педагогическое сопровождение выбора профессииавтор Елена Валентиновна Базакина Возрастное ограничение: 12+ Современная профориентация – дело государственной и личной важности. Это не только о выборе будущей профессии, места учёбы или работы. Книга "Профориентационная работа в образовательном учреждении. Психолого- педагогическое сопровождение выбора профессии" представляет профориентацию как основу и первый шаг к профессиональному и личному благополучию человека. Она знакомит читателя с ключевыми понятиями процесса профориентации, рассказывает о её целях, задачах, принципах и методах, а также отвечает на вопрос, почему на пути профессионального выбора человеку нужен наставник. Книга рекомендована для широкого круга читателей: специалистов по профориентации, учителей, родителей, которые поддерживают своих детей в процессе профессионального самоопределения, школьников старших классов, а также студентов и взрослых людей, находящихся на этапе нового выбора (перевыбора) профессии. Автор - Елена Базакина, профориентолог, наставник по личностному и профессиональному самоопределению. |
|
Купить на www.litres.ru |
Путь в профессию. Профориентация от А до Яавтор Марина Юрьевна Коноваленко 5 книга из 5 в серии «Строим карьеру вместе» Возрастное ограничение: 12+ Книга для старшеклассников и их родителей. Выбор профессии — это не только важный шаг в жизни каждого старшеклассника, но и огромная ответственность для родителей. Как помочь своему ребёнку найти свою дорогу в мире профессий? Как сделать так, чтобы выбор не был случайным и не приводил к разочарованиям в будущем? Эта книга предлагает ответ на все эти вопросы, предоставляя понятное руководство по профориентации. Эта книга станет помощником для родителей и старшеклассников, помогая найти правильный путь в мире профессий. Она сделает процесс профориентации понятным, структурированным и увлекательным, давая возможность каждому подростку почувствовать уверенность в своём будущем. В книге вы найдёте: • Пошаговую инструкцию по определению интересов и склонностей подростка. • Понимание того, как принимать решения, ориентируясь на реалии рынка труда и личные предпочтения. Для обложки использована нейросеть Миджорни |
|
Купить на www.litres.ru |
Как школьнику выбрать профессию. Профориентация и трекингавтор Марина Юрьевна Коноваленко 3 книга из 5 в серии «Строим карьеру вместе» Возрастное ограничение: 12+ Это книга-тренинг для старшеклассников и их родителей. Книга будет так же интересна людям, профессионально занимающемся профориентацией. |
|
Купить на www.litres.ru |
Психологические проблемы организации системы ранней профориентации педагогов в профильных психолого-педагогических классах. Монографияколлектив авторов Возрастное ограничение: 0+ Книга посвящена проблемам, с которыми сталкиваются участники деятельности профильных психолого-педагогических классов, которые представлены тремя большими группами: «Организационно-методологические проблемы психолого-педагогической профилизации образовательного процесса», «Формирование профессионального самоопределения на педагогические профессии» и «Психологическое сопровождение обучающихся профильных психолого-педагогических классов». Представленные научно-исследовательские материалы будут интересны педагогам, научным работникам в области педагогической психологии и психологии труда, а также магистрантам и аспирантам смежных наук. Рекомендуется в помощь бакалаврам и магистрантам факультетов психологии, слушателям институтов повышения квалификации учителей. Книга будет полезна руководителям и учителям образовательных организаций, имеющим педагогический профиль, а также всем тем, кто занимается проблемами психологии профессионального развития. |
2024 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Трудовое обучение и воспитание обучающихся с интеллектуальными нарушениями: основы теории и методики. Учебное пособие для СПОавторы Е. Ю. Журавлева, Л. Е. Шевченко Входит в серию «Среднее профессиональное образование (Лань)» Возрастное ограничение: 0+ Среди учебных пособий очень мало книг для подготовки дефектологов, и еще меньше для подготовки педагогов, которым придется работать в инклюзивных образовательных организациях (детских садах, школах, системе дополнительного образования). Данное пособие призвано заполнить этот пробел для предметной области «Технология». Содержание учебного пособия отражает актуальные проблемы трудового обучения лиц с интеллектуальными нарушениями, раскрывает теоретические аспекты становления и развития трудовых действий, умений и навыков, определяет спектр коррекционно-развивающих возможностей образовательной деятельности на уроках труда для формирования личности воспитанника. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено, в первую очередь, для студентов педагогических колледжей и училищ, но будет полезно уже работающим педагогам и психологам, родителям, а также слушателям дополнительных профессиональных программ повышения педагогической квалификации. |
|
Купить на www.litres.ru |
Подросток выбирает профессию. Советы родителям2-е издание автор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Эта книга для тех, кто хочет помочь детям правильно выбрать профессию: для родителей, а также для психологов и педагогов. Двенадцать глав – это двенадцать шагов подростка к своевременному, осознанному и реалистичному выбору своего профессионального будущего. Рекомендации и методики, включённые в книгу, дополняют и развивают темы, которые рассматриваются на внеурочных занятиях по профессиональному самоопределению школьников. |
|
Купить на www.litres.ru |
Выбираем профиль обучения. Методические рекомендации для организации работы с тетрадью самодиагностики в 8–9 классах общеобразовательных организаций2-е издание автор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации адресованы педагогам и специалистам системы образования, занимающимся профессиональной ориентацией учащихся 8—9 классов. В них представлены методики психологической диагностики профессиональных интересов и склонностей, мышления и личностных особенностей учащихся 8—9 классов. Эти методики можно использовать для решения задач предпрофильной подготовки и комплектования профильных классов. Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта, в который входят также тетрадь самодиагностики для 8—9 классов общеобразовательных организаций и программа курса «Выбираем профиль обучения». |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Методические рекомендации для организации занятий. 1 классавтор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта, который обеспечивает работу в 1 классе по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий» (вторая часть УМК – тренажёр, в котором учащиеся выполняют развивающие и диагностические задания). Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начальной школы. Занятия в 1 классе направлены на адаптацию детей к школьной жизни, знакомство с разными профессиями, осознание младшими школьниками ценности любого труда, воспитание деятельного интереса к труду и личностных качеств, лежащих в основе профессиональной успешности, развитие эмоционально-волевой и познавательной сферы. В методических рекомендациях обозначены цели, задачи и место курса в образовательном процессе с учётом требований ФГОС, приведены сценарии занятий и даны пояснения по их проведению. Издание адресовано учителям начальной школы. |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Рабочая тетрадь по курсу профессионального самоопределения. 1 класс2-е издание автор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта, который обеспечивает занятия по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий» в 1 классе общеобразовательных организаций. Издание содержит развивающие, творческие и диагностические задания, которые дети выполняют в ходе занятий вместе с классом под руководством учителя. Теоретическое обоснование, цели и задачи курса, а также сценарии занятий представлены в методических рекомендациях к рабочей тетради. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Методические рекомендации для проведения занятий во 2 классе общеобразовательных организацийавтор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий». Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В методических рекомендациях обозначены задачи курса, методы обучения, содержатся сценарии занятий, даны пояснения по их проведению. Занятия во 2 классе направлены на развитие у детей целостного представления о мире профессий и профессионально важных качествах, на осознание школьниками ценности любого труда, воспитание деятельного интереса к труду и личностных качеств, лежащих в основе профессиональной успешности. Издание адресовано учителям начальной школы, классным руководителям, педагогам-психологам, методистам. |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Методические рекомендации. 3 классавторы Г. В. Резапкина, А. А. Афанасьева Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий». Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В методических рекомендациях обозначены задачи курса, методы обучения, содержатся сценарии занятий, даны пояснения по их проведению. Занятия в 3 классе направлены на формирование у детей понятий о профессиональной деятельности, профессиональных качествах и созидательных жизненных ценностях, на осознание детьми своих склонностей, способностей, интересов и возможностей. Издание адресовано учителям начальной школы, классным руководителям, педагогам-психологам, методистам. |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Методические рекомендации для проведения занятий в 4 классе общеобразовательных организацийавторы Г. В. Резапкина, А. А. Афанасьева Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий». Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В методических рекомендациях обозначены задачи курса, методы обучения, содержатся сценарии занятий, даны пояснения по их проведению. Занятия в 4 классе дают представление об информации как предмете труда, знакомят детей с профессиями группы «знаковая система», с профессиями будущего. Занятия направлены на развитие творческих способностей детей и мотивации достижения успеха. Учащиеся реализуют профориентационные проекты, участвуют в конкурсах, «примеряют» профессиональные роли. Издание адресовано учителям начальной школы, классным руководителям, педагогам-психологам, методистам. |
|
Купить на www.litres.ru |
Технология. Профессиональное самоопределение. Личность. Профессия. Карьера. 8-9 классы4-е издание, стереотипное автор Г. В. Резапкина Возрастное ограничение: 0+ Учебник состоит из двух частей, в которых последовательно и полно рассматриваются вопросы самоопределения подростков на основе самодиагностики личностных особенностей, потребностей, мотивов труда и жизненных ценностей, знакомства с требованиями профессий и правилами планирования профессиональной карьеры. Может быть использован на уроках и во внеурочной деятельности как средство активизации профессионального самоопределения учащихся 8—9 классов. |
|
Купить на www.litres.ru |
Образовательная профориентацияИздание второе, стереотипное авторы Игорь Станиславович Сергеев, Владимир Игоревич Блинов Возрастное ограничение: 0+ Авторы пособия выделяют особую сферу человеческой деятельности – образовательную профориентацию – как инструмент развития российского общества и отечественной экономики в ближайшей перспективе. В данном учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и молодежи, приведены в качестве примера региональные практики и решения, а также подходы к оценке их качества. В завершение предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, его контроля и оценки, и даны современные целевые ориентиры и перспективные модели. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические направления подготовки. Кроме того, в условиях интенсивного роста профориентационных практик и расширения запроса на них оно также может быть полезно ученым и аспирантам, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов. |
2023 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Образовательная профориентация. Учебное пособие для вузовавторы Игорь Станиславович Сергеев, Владимир Игоревич Блинов Входит в серию «Высшее образование (Лань)» Возрастное ограничение: 0+ Авторы пособия выделяют особую сферу человеческой деятельности – образовательную профориентацию – как инструмент развития российского общества и отечественной экономики в ближайшей перспективе. В данном учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и молодежи, приведены в качестве примера региональные практики и решения, а также подходы к оценке их качества. В завершение предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, его контроля и оценки, и даны современные целевые ориентиры и перспективные модели. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические направления подготовки. Кроме того, в условиях интенсивного роста профориентационных практик и расширения запроса на них оно также может быть полезно ученым и аспирантам, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов. |
|
Купить на www.litres.ru |
Как найти своё дело в жизни?автор Марианна Ковалева Возрастное ограничение: 16+ Чем заняться в жизни? Кем стать? Какое деятельность или профессию выбрать? Нужно компетентное решение при выборе профессиональной деятельности, грамотное решение вопроса занятости. Автор поделится своим опытом изучения этого вопроса. Пособие подойдёт для студентов, не определившихся со своим профессиональным будущем; для тех, кто недавно окончил институт и успел разочароваться в какой-либо профессии; для тех, кто планирует скоро поменять свою работу, сменить профессиональную деятельность; для тех, кто желает заняться свои бизнесом, но не знает, какой вид деятельности выбрать. |
|
Купить на www.litres.ru |
Кем я хочу стать, когда…автор Алина Власта Возрастное ограничение: 16+ Это не просто книга о профориентации. Это практический путеводитель, который ведет читателей из точки А («Мне бы хотелось что-то поменять в жизни») до точки Б («Я осознаю свои ценности, возможности, карьерные перспективы, знаю, какие навыки мне для этого нужны и как их получить»). А еще поговорим о том, как учиться эффективно, сохранять мотивацию и управлять временем. Что в основе? Наука. Как написано? Легко и иронично. |
|
Купить на www.litres.ru |
Секреты профориентации подростков и взрослыхавтор Екатерина Сергеевна Крамар Возрастное ограничение: 16+ Хочу отметить, что данная книга - мой первый шаг в авторстве и издательстве именно книги. Тематика профориентаци всегда достаточно популярна и пользуется спросом у подростков и молодежи. В книге вы ознакомитесь с особенностями начала профессионального пути у подростков, рассмотрите 5 шагов к профориентации. Ознакомитесь со спецификой профессионального мастерства, профессиональным кризисом и нестандартными проблемами профориентации подростков и взрослых. Лично мне хотелось совместить в данной книге свой профессиональный опыт по профориентации, теоретически и практически структурировать его и преподнести для широко круга читателей, заинтересованных в выборе или смене профессии. Надеюсь, у меня получилось. |
|
Купить на www.litres.ru |
Профессиональные кадры образования. Настоящее и будущееавторы: Наталия Авалуева, Анна Алексеева Возрастное ограничение: 0+ В докладе представлены результаты онлайн-опроса по выявлению компетентностных дефицитов у студентов педагогических организаций среднего профессионального и высшего образования, а также у педагогов системы общего образования. Разработаны предложения по диагностике и развитию компетенций, необходимых для профессионального и личностного роста педагогов системы общего образования на разных этапах профессионального становления. Ключевые слова: компетентностные дефициты, персонифицированное сопровождение учителей, профессиональный рост, личностный рост, профессиональные компетенции, психоэмоциональное состояние, профессиональный стандарт, персонифицированный подход. |
2022 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Профориентационные кейсы образовательных организацийавторы Гульнара Асановна Кошимбетова, Елена Юрьевна Пряжникова Возрастное ограничение: 12+ Профориентация с каждым годом набирает всё больше и больше союзников. Об этом свидетельствует интерес, который проявляют школьники и их родители к этому вопросу, а также востребованность нашей работы. Не секрет, что профессиональный выбор через всю жизнь – или, как принято говорить, образование через всю жизнь («Life-long learning») – уже давно стал общемировым трендом. И это ещё раз подтверждает значимость системной работы по профориентации в школах Москвы. Нам хотелось бы раскрыть те практики, которые уже нашли свою реализацию и доказали эффективность в нашем общем деле по повышению качества профориентационной деятельности. Работа по профориентации является многоступенчатой и должна учитывать огромное количество факторов и индивидуальных особенностей. В сборнике представлены результаты совместной работы проекта «Профсреда» и образовательных организаций. Сборник включает общие подходы к профориентации и кейсы образовательных организаций. |
|
Купить на www.litres.ru |
Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии. Выпуск 6Сборник методических материалов и статей коллектив авторов Возрастное ограничение: 0+ В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2019/20 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции в процесс обучения инновационных образовательных технологий, а также технологий профессиональной ориентации абитуриентов, студентов и выпускников академии. Для преподавателей и сотрудников вузов в целях внедрения новых проектных подходов в образовательный процесс. |
2021 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Рабочая тетрадь организатора работы по профориентации школьниковавторы Гульнара Асановна Кошимбетова, Дмитрий Анатольевич Григорьев Возрастное ограничение: 12+ Рабочая тетрадь построена как учебно-методическое пособие и предназначена для организаторов профориентационной работы в школе: заместителя директора по учебно-воспитательной работе, кураторов, психологов, ответственных за профориентационную деятельность. В учебном пособии раскрываются все составляющие эффективной профориентационной работы от роли и функций классного руководителя до поэтапного построения процесса работы со школьниками с использованием профориентационных ресурсов города Москвы (подготовка и анализ мероприятия, обсуждение его итогов, технологий или форматов эффективного профориентационного плана). Дается технология работы с возрастными особенностями школьников с 1 по 11 класс, которая поможет выстроить процесс профессионального самоопределения. Пособие призвано помочь организаторам профориентационной работы в школе выстраивать эффективную деятельность с классными руководителями по разработке и внедрению единых эффективных профориентационных программ для школьников. |
|
Купить на www.litres.ru |
Обучающий курс: поиск работы в картинкахавтор Денис Андреевич Бегляров Возрастное ограничение: 16+ Поиск работы в картинках. Объективно. Реалистично. Современно. Практично. Применимо. Полезно. Будьте в тренде. Чувствуйте современные тенденции на топ-менеджерском рынке труда. Аутсорсинговые (делегированные) проекты по трудоустройству топ-менеджеров. Воспользуйтесь эффективными возможностями: поиск работы «под ключ»/«ключ» к вакансии. |
|
Купить на www.litres.ru |
Соискатель (руководитель/топ-менеджер) и рынок труда. Трудоемкость поиска работы для кандидатов (топ-менеджеров). Смена профессии, специализации в профессии, отраслиАвтор Денис Андреевич Бегляров Возрастное ограничение: 16+ Книга Дениса Андреевича Беглярова «Соискатель (руководитель/топ-менеджер) и рынок труда. Трудоемкость поиска работы для кандидатов (топ-менеджеров). Смена профессии, специализации в профессии, отрасли» — скачать бесплатно в fb2, txt, epub, pdf или читать онлайн. Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся. |
2020 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Помогите подростку выбрать профессию, приносящую счастьеавторы Елена Король, София Король Возрастное ограничение: 12+ Эта книга – откровенный рассказ о выборе профессии; как с помощью 12-ти проверенных на практике методик профессионального самоопределения помочь подростку понять куда поступать после окончания школы. Как любящая мама я написала для дочери еженедельник, чтобы она начала лучше понимать себя, увидела свои сильные стороны и осознанно подошла к выбору профессии. Ведь неправильный выбор учебного заведения — ошибка, за которую порой приходится платить. Пройдя все 12 шагов, вы как мудрый родитель тоже сможете помочь вашему подростку определить собственный путь в этом мире. Решайтесь: сейчас или никогда. Ваш ребенок еще раз не будет подростком. От Софии: а я раскрою секреты, как все было на самом деле :))) |
|
Купить на www.litres.ru |
Соционическая профориентологияУчебное пособие автор А. В. Каменец Возрастное ограничение: 0+ Учебное пособие посвящено нетрадиционному подходу к профориентологии, который основывается на инновационных диагностических технологиях, разработанных в соционике. Издание предназначено преподавателям, аспирантам, студентам, а также широкому кругу специалистов в области профориентационной работы и решения социально-культурных проблем подрастающего поколения. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги. |
|
Купить на www.litres.ru |
Современная профориентация: как искать дело жизниавтор Максим Васильченко Возрастное ограничение: 12+ Эта книга родилась как обобщение ответов на вопросы, которые я много раз встречал в своей психодиагностической практике для профориентации. Вы узнаете, как подойти к вопросу поиска своего призвания с учётом сущности вашей личности: отношения к себе, способности к общению, бессознательных установок, степени внутренней свободы и готовности двигаться к целям. В книгу включены руководства «Как выбрать любимое дело естественно?» и «Как избавиться от негативных установок?». |
2019 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Стратегии выбора: ПРОФЕССИЯавторы Георгий Ахсарович Бугулиев, Ольга Александровна Чернаус Возрастное ограничение: 12+ Драма нашей жизни разворачивается, как правило, в трех сюжетных линиях: любовь, дети и деньги, которые приносит работа. Вечные вопросы «Почему так получилось?» и «Что делать?» сопровождают нас вне зависимости от возраста, семейного и материального положения. Авторы, пережившие сами всякие изменения в профессиональной карьере, а также оказавшие помощь другим в переживании чувствительных метаморфоз в жизни, сделали все для того, чтобы с помощью этой книги вы смогли вовремя вырулить на тот профессиональный путь, который принесет вам и вашим близким удовольствие от жизни. |
2017 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Секреты и искусство профориентации и поиска предназначения. Как войти в своё русло и следовать к источнику благополучияавтор Ульяна Вячеславовна Переплётчикова Возрастное ограничение: 12+ В книге мы представляем теоретический и практический материал по поиску предназначения, понимания своей миссии. Мы говорим о пользе профориентации. Знакомим с инструментами ориентации в профессии. Мы делимся инструментами, которые помогут исследовать способности и таланты своего ребенка. Мы предлагаем 12 арт-терапевтических упражнений, которые помогают гораздо глубже исследовать себя и свои возможности. Эта книга будет полезна психологам, педагогам, родителям, людям, занимающимся саморазвитием. |
2016 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Социальная педагогика. Профориентация и самоопределение детей-сирот 3-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриатаавторы Ангелина Викторовна Золотарева, Лев Николаевич Серебренников и еще 5 авторов 1 книга из 716 в серии «Университеты России» Возрастное ограничение: 0+ В учебном пособии рассматриваются сущность, содержание и формы профориентации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; организация предпрофильной подготовки и профильного обучения старших воспитанников учреждений для детей-сирот; функции, принципы психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения детей-сирот, способы, формирующие способность к самоопределению, и место тьюторства в этом процессе. |
|
Купить на www.litres.ru |
Практика и тенденции социального партнерства в системе школа-СПО-вуз. Часть IIколлектив авторов Возрастное ограничение: 0+ Представлены материалы VI Республиканской научно-методической конференции педагогов общеобразовательных учреждений, преподавателей учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования «Практика и тенденции социального партнерства в системе школа – СПО – вуз». Цель конференции – обмен опытом и мнениями о практике и тенденциях развития социального партнерства как фактора повышения качества образования, обсуждение путей и перспектив взаимодействия образования, науки и производства. |
|
Купить на www.litres.ru |
Кем быть? Секреты выбора профессии. Книга, с которой начинается карьераавтор Дмитрий Парнов Возрастное ограничение: 12+ Выбор профессии, планирование карьеры, трудоустройство – такие вопросы возникают не только у каждого подростка, выпускника школы и абитуриента, но и у его родителей, учителей. Своевременный и грамотный ответ на эти вопросы, а также психолого-педагогическая помощь специалистов станут условиями благополучного выбора профессии и карьеры, определит успех личности в профессиональной деятельности, общественной и личной жизни. Предлагаемое издание посвящено вопросам профориентации и карьеры молодежи. Пособие разработано на основе нормативных документов в сфере образования, с использованием современных психолого-педагогических технологий и является своеобразной настольной книгой по выбору профессии. В книге описана теория и практика профконсультирования, подробно изложена профориентационная программа «Моя будущая профессия и карьера», даны методические рекомендации по ее проведению, представлены разнообразные психологические тесты. Программа «Моя будущая профессия и карьера» удостоена Гранта Москвы в сфере образования, отвечает стратегической цели государственной политики в области образования, а также решает задачи адаптации и самореализации личности в социальной сфере и профессиональной деятельности. Книга адресована широкой аудитории, интересующейся вопросами профориентации; практикующим преподавателям, учителям, психологам, социальным педагогам, классным руководителям, профконсультантам; студентам вузов и колледжей. Пособие будет полезно родителям, заинтересованным в своевременном и грамотном социально-профессиональном самоопределении своих детей. |
2015 и ранее |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Практикум профессионального самоопределения учащихсяавторы Ольга Тавстуха, Анжелика Муратова Возрастное ограничение: 0+ Рабочая тетрадь призвана помочь учащимся в выборе профиля обучения, профессиональной ориентации. Данное пособие содержит упражнения и задания, направленные на познание подростком самого себя, определение круга своих интересов и потребностей, выбор приоритетного вида деятельности. Являясь путеводителем в мире профессий, рабочая тетрадь содержит рубрики с полезной познавательной и практической информацией. Может быть рекомендована педагогическому сообществу для использования в работе с подростками по профессиональному самоопределению. |
|
Купить на www.litres.ru |
Куда/чему/зачем пойти учитьсяавторы Юлия Юшкова-Борисова, Сергей Борисов Возрастное ограничение: 12+ Книга будет полезна родителям взрослеющих детей и самим молодым людям, а также преподавателям и работодателям. Большой социологический материал, изложенный ясно и просто, поможет понять, почему современные молодые люди такие, какие они есть, чего от них ждать, как им помочь, в чем должна заключаться поддержка родителей при выборе человеком профессии и места учебы, как мотивировать молодежь на успешную работу. |
|
Купить на www.litres.ru |
Выбор карьерыВозрастное ограничение: 12+ Как выбрать место учебы с прицелом на будущее место работы? Как выбрать лучшее место работы, если у вас уже есть профессия? Как сориентироваться в огромном множестве компаний и предприятий? Какого потенциального работодателя можно считать лучшим, какие условия работы – оптимальными? Иными словами, в какой компании лучше работать? В книге представлены около 500 компаний: крупнейших, лучших, просто самых известных, легендарных и знаковых, работающих в реальном секторе, а также банковской сфере, страховании, консалтинге и медийной отрасли России. Для выпускников школ, учащихся средних профессиональных учебных заведений и вузов, широкого круга читателей. |
