Главная/Карта сайта/ФГОС и рабочие программы/СанПиН для школ 2026: новые правила с 1 сентября

СанПиН для школ 2026: новые правила с 1 сентября

СанПиН для школ 2026: всё, что нужно знать, чтобы подготовить школу к 1 сентября

С 1 сентября 2026 года школа начинает жить по новым санитарным правилам. Первая реакция на такую новость у любого директора и завуча одна: «Срочно всё переделывать!». Спокойно. Переделывать по содержанию почти нечего — но кое-что обновить придётся обязательно, и если пропустить именно это, на проверке будет неловко.

Мы собрали полный разбор: какие документы приходят на смену старым, что реально изменилось (включая новости про озеленение — там, кстати, есть конкретная цифра про газон, о которой почти никто не пишет), как выстроить расписание, питание, уборку и какие бумаги привести в порядок до 1 сентября. Всё простым языком, без канцелярита — чтобы разобрался любой «чайник», от учителя до родителя.

Блок 1. Что изменилось с 1 сентября 2026

1. Что за новый СанПиН вышел в 2026 году?

Вышел не один документ, а сразу три, плюс один старый продолжает действовать. Главный из них — СП 2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Он утверждён постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 № 19 (зарегистрировано в Минюсте 02.06.2026, № 86855) и действует с 1 сентября 2026 года по 1 сентября 2032 года — шесть лет, как и положено.

Это тот самый «базовый» документ школы: территория, здание, режим занятий, оснащение кабинетов, требования к питанию в части помещений, уборка, медобслуживание.

2. Какие документы действуют с 1 сентября 2026 года?

Запоминайте таблицу — на неё будут ссылаться проверяющие:

Что было Что стало с 01.09.2026 Чем утверждён
СП 2.4.3648-20 (базовый СанПиН школы) СП 2.4.2.4283-26 Пост. № 19 от 02.06.2026
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 (питание) СанПиН 2.3/2.4.4282-26 Пост. № 18 от 02.06.2026
(отдельного не было — нормы в разных актах) СП 2.1.4284-26 (эксплуатация зданий, помещений, оборудования) Пост. № 20 от 02.06.2026
СанПиН 1.2.3685-21 (гигиенические нормативы) Продолжает действовать (изменения — с 01.01.2026) Пост. № 2 от 28.01.2021, изм. от 24.12.2025 № 19
СанПиН 3.3686-21 (профилактика инфекций) Продолжает действовать

Проще говоря: «правила игры» поменяли номера, а «цифры» (сколько уроков, какая температура, сколько минут за компьютером) остались в СанПиН 1.2.3685-21, который никто не отменял.

3. Правда ли, что СанПиН 1.2.3685-21 отменили?

Нет, и это самая частая ошибка в августовских рассылках. СанПиН 1.2.3685-21 — это гигиенические нормативы: продолжительность урока, шкала трудности предметов, максимальная учебная нагрузка, время на домашние задания, нормы температуры и освещения. Его никто не заменял. С 1 января 2026 года в него внесены изменения (постановление от 24.12.2025 № 19), он действует до 1 марта 2027 года.

Если где-то пишут «все СанПиНы заменили» — это неправда. Заменили два документа (3648-20 и 3590-20), а нормативы 1.2.3685-21 остались на месте.

4. Что такое «сквозная нумерация» и почему из-за неё надо править документы?

Вот это главная «подводная лодка» нового СанПиНа. В старом СП 2.4.3648-20 пункты нумеровались через подпункты: например, «3.5.4 — использование ноутбуков». В новом СП 2.4.2.4283-26 нумерация сквозная, сплошная: крупные пункты 1, 2, 3… и внутри — подпункты «п. 28, пп. 4».

Зачем это вам? Ваши локальные акты, приказы и особенно программа производственного контроля (ППК) почти наверняка ссылаются на номера пунктов старого СанПиНа: «в соответствии с п. 3.5.4 СП 2.4.3648-20…». Таких пунктов в новом документе нет. Ссылки стали битыми, и на проверке это первое, что вскроется.

Поэтому правило простое: содержание не меняем, а все ссылки на пункты СанПиНа в документах школы перепроверяем и обновляем. Это и есть главная «бумажная» работа лета-2026.

5. Получается, по содержанию ничего не изменилось?

По содержанию — 90% требований продублировано из прежних правил. Но есть и реальные новеллы, которых раньше не было. Вот они списком:

  • Озеленение — формулировка стала жёстче и конкретнее, вплоть до газона по периметру (подробно в блоке 2).
  • Разгрузочный день — школа обязана предусмотреть облегчённый учебный день в середине недели (среда или четверг).
  • Ноутбуки в начальной школе — только с отдельной клавиатурой.
  • Трансформируемые пространства — актовый зал, библиотеку, рекреацию можно официально использовать под разные задачи.
  • Питание — новые требования к подносам, термометры на раздаче обязательны (блок 4).
  • Время ожидания экзамена — в аудитории не более 30 минут.

Обо всём по порядку.

Блок 2. Территория и здание

6. Озеленение территории школы: норма по новому СанПиН

Вот та самая «новость про газон», о которой вы спрашивали. В СП 2.4.2.4283-26 прямо записано:

Собственная территория должна быть озеленена из расчёта не менее 50% площади территории, свободной от застройки и физкультурно-спортивных площадок, в том числе и по периметру этой территории.

Разберём на пальцах, как считать:

  1. Берёте площадь всей территории школы.
  2. Вычитаете площадь под зданиями и сооружениями.
  3. Вычитаете площадь физкультурно-спортивных площадок (стадион, спортзоны).
  4. От того, что осталось, не менее половины должно быть занято зелёными насаждениями — газонами, деревьями, кустарниками, цветниками.

Отдельно подчёркнуто «в том числе по периметру»: посадки вдоль ограждения считаются в норму отдельной строкой — они работают как защита от пыли и шума с улицы. Так что если у школы «лысый» забор — это не просто некрасиво, это нарушение.

Важно: озеленение должно быть живым и реальным. Засохшие деревья, вытоптанный газон и мёртвые кустарники в расчёт не идут — проверяющий оценивает фактическое состояние, а не «зелёное пятно на бумаге». Перед началом учебного года стоит обойти территорию с рулеткой и посчитать процент. Если не хватает — подсадить.

7. Можно ли сократить озеленение?

Да, но только в двух случаях, и оба прописаны в документе:

  • Крайний Север и приравненные местности — сокращение допускается с учётом климатических условий (там трава и кусты просто не выживают).
  • Стеснённая городская застройка — практика последних лет допускает снижение до 25% для плотно застроенных участков, но это не «само собой»: если у вас плотная застройка, готовьте обоснование и держите его в документах школы. На всякий случай уточните позицию территориального управления Роспотребнадзора заранее — вопросов к вам будет меньше.

Для обычной школы норма — 50%, точка.

8. Какие растения сажать нельзя?

Запрещены деревья и кустарники, плодоносящие ядовитыми плодами, а также ядовитые и колючие растения — чтобы ребёнок не отравился и не поранился. Классика «под раздачу»: бузина, волчье лыко, бересклет, ландыш (плоды), некоторые виды шиповника с колючками в зоне активного отдыха и т.п.

Практический совет: если на территории есть старые посадки сомнительного свойства — лучше убрать их до проверки и заменить безопасными (рябина, липа, сирень, яблоня декоративная — отлично подходят и дают тень).

9. Какие зоны должны быть на территории школы?

Требования к планировке территории сохранились: выделяются учебная зона (площадки для занятий на воздухе), физкультурно-спортивная зона и хозяйственная зона (мусорные контейнеры, хозпостройки). Хозяйственная зона — на удалении от окон и входов, контейнеры — с твёрдым покрытием и крышками, на расстоянии не менее 20 м от здания и пищеблока (этот норматив перешёл из прежних правил). Территория ограждается по периметру, в тёмное время — освещается.

10. На каком этаже могут учиться начальные классы?

Учебные помещения для младших школьников размещаются не выше 3-го этажа. Практика предыдущих правил рекомендовала первоклассников держать не выше 2-го этажа — этот подход остаётся разумным и в новых условиях. Кабинеты технологии для мальчиков (мастерские) — на 1 этаже.

11. Какая температура должна быть в классах?

Нормы температуры — в СанПиН 1.2.3685-21, и они не менялись: в учебных кабинетах 18–24 °C, в спортивном зале — 17–20 °C, в рекреациях — не ниже 18 °C. Контроль температуры ведётся с помощью термометров — они должны быть в помещениях и зафиксированы в документах. Перед занятиями проветривание, в холодное время года при сильных морозах занятия на улице корректируются.

12. Что такое «трансформируемые пространства»?

Новелла, которой гордятся и которую почти никто не объясняет. В СП 2.4.2.4283-26 прямо допускается предусматривать трансформируемые пространства многофункционального назначения: актовый зал, обеденный зал, рекреации, библиотеку, спортивный зал, учебные классы и аудитории можно использовать под разные задачи образовательного процесса — при условии, что помещение оборудовано по правилам.

Что это значит на практике? Рекреацию можно официально превратить в зону коворкинга, библиотеку — в пространство для проектной работы, обеденный зал — в место для мероприятий. Раньше за «нецелевое использование» помещения могли придраться, теперь это узаконено. Кстати, в учебных помещениях разрешена и многофункциональная (трансформируемая) мебель, а вот табуретки и скамейки вместо стульев — по-прежнему нельзя.

Блок 3. Учебный процесс и расписание

13. Сколько уроков может быть у школьников?

Максимальная аудиторная нагрузка (уроки + внеурочные занятия в школе) — в СанПиН 1.2.3685-21. Ориентир для пятидневной недели:

Класс Максимум в неделю (5-дневка)
1 21 час
2–4 23 часа
5 29 часов
6 30 часов
7 32 часа
8–9 33 часа
10–11 34 часа

Для шестидневки цифры выше (до 37 часов в старших классах). В день — не более 5 уроков в начальной школе и 7 в старшей. Урок — не более 45 минут (в первом классе и компенсирующих классах — до 40).

14. Что такое шкала трудности предметов?

Это таблица в СанПиН 1.2.3685-21, где каждому предмету присвоен балл по трудности: математика, русский и иностранный языки — «тяжёлые» (7–11 баллов), физкультура, музыка, ИЗО — «лёгкие» (1–3 балла). На неё опирается расписание:

  • самые трудные предметы — во вторник и/или среду (пик работоспособности);
  • контрольные и новый материал — на 2–4-х уроках;
  • в понедельник и пятницу нагрузка ниже;
  • трудные предметы нельзя ставить в пару друг за другом (например, два языка подряд).

Завуч при составлении расписания обязан держать шкалу под рукой — на проверке это проверяется.

15. Какой режим у первоклассников?

Особый, «ступенчатый» — это норма и раньше, и сейчас:

  • сентябрь–октябрь: 3 урока в день по 35 минут;
  • ноябрь–декабрь: 4 урока по 35 минут;
  • январь–май: 4 урока по 40 минут, один раз в неделю допустимо 5 уроков за счёт физкультуры.

Плюс для 1 класса обязательны: только первая смена, пятидневная неделя, без домашних заданий (отменены приказом Минпросвещения — да, в 1 классе задавать на дом ничего нельзя), без балльного оценивания, динамическая пауза в середине дня не менее 40 минут, дополнительные каникулы в середине третьей четверти.

16. Что за «разгрузочный день» в середине недели?

Новелла 2026 года. В СП 2.4.2.4283-26 записано: с целью профилактики переутомления школа обязана предусмотреть в расписании облегчённый учебный день посреди недели — в среду или четверг. Раньше формулировки были мягче («рекомендуется»), теперь это обязанность.

Как это выглядит на практике: в среду или четверг в расписании — меньше «тяжёлых» предметов, поменьше суммарная нагрузка. Минпросвещения дополнительно рекомендует для первоклассников делать такой день с меньшей интеллектуальной нагрузкой для мягкой адаптации. При подготовке расписания на 2026/2027 учебный год заложите это сразу — переделывать потом больно.

17. Сколько можно сидеть за компьютером и ноутбуком?

Лимиты по электронным средствам обучения (ЭСО) — в СанПиН 1.2.3685-21, они не отменялись. Ориентиры:

  • 1–2 классы: непрерывно за компьютером/ноутбуком — до 20 минут на уроке, суммарно в школе до 40 минут в день;
  • 3–4 классы: до 25 минут непрерывно, до 45 минут суммарно;
  • 5–9 классы: до 30 минут, суммарно до 60;
  • 10–11 классы: до 35 минут.

Плюс жёсткие требования к технике: диагональ монитора ПК и ноутбука — не менее 39,6 см (15,6 дюйма), планшета — не менее 26,6 см; расстояние от глаз до экрана — не менее 50 см; планшеты ставятся на стол с наклоном около 30 градусов; в кабинетах, где используются ЭСО, окна должны быть со светорегулируемыми устройствами (жалюзи). Электронные доски: непрерывно до 5 минут в 1–4 классах и до 10 минут в 5–11-х.

18. Можно ли первокласснику работать на ноутбуке без отдельной клавиатуры?

Нет. В новом СанПиН это закреплено прямо: использование ноутбуков обучающимися начальных классов возможно только при наличии дополнительной (отдельной) клавиатуры. Встроенная клавиатура ноутбука для младшеклассников не подходит — ребёнок оказывается слишком близко к экрану. Если школа выдаёт ноутбуки в 1–4 классы, к ним нужны выносные клавиатуры. Закупите их заранее — к сентябрю.

19. Сколько времени уходит на домашние задания?

Нормативы из СанПиН 1.2.3685-21:

  • 1 класс — 0 минут (домашние задания отменены);
  • 2–3 классы — до 1,5 часа;
  • 4–5 классы — до 2 часов;
  • 6–8 классы — до 2,5 часа;
  • 9–11 классы — до 3,5 часа.

Если школа задаёт больше — это нарушение, и родитель вправе на него пожаловаться.

20. Можно ли начинать занятия раньше 8:00? Можно ли три смены?

Нет и нет. Занятия начинаются не раньше 8:00, «нулевые» уроки запрещены. Обучение в три смены запрещено. Вторая смена заканчивается не позднее 19:00, а первоклассники и выпускные классы (по возможности) учатся в первую смену. Продолжительность каникул — не менее 7 календарных дней.

Блок 4. Питание

21. Что изменилось в школьном питании по новому СанПиН 2.3/2.4.4282-26?

С 1 сентября 2026 вместо СанПиН 2.3/2.4.3590-20 действует СанПиН 2.3/2.4.4282-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения» (постановление № 18 от 02.06.2026). Для школ он важен целиком: от закупки продуктов до раздачи.

Содержательно большинство норм сохранено: горячее питание обязательно, готовые блюда реализуются не позднее 2 часов с момента изготовления, разогрев остывших блюд запрещён, суточные пробы и бракеражный журнал — на месте. Но появились уточнения, о которых дальше.

22. Что с подносами в столовой?

А вот это — один из самых обсуждаемых пунктов. Новые правила прямо требуют, чтобы подносы не имели деформаций и видимых загрязнений и обрабатывались после каждого использования. Казалось бы, очевидное, но именно подносы в школьных столовых чаще всего бывают исцарапанными, в потёртостях и трещинах. Проверяющие теперь будут цепляться именно к ним.

Практика: пересмотрите парк подносов до 1 сентября. Потёртые и «покусанные» пластиковые подносы лучше заменить. На вид это мелочь, а на проверке — пункт № 1.

23. Нужны ли термометры на раздаче?

Да, для детских коллективов — обязательно. Контроль температуры блюд на линии раздачи ведётся термометрами: горячие блюда должны быть не ниже определённой температуры по технологическим документам (ориентир: супы и напитки — не ниже 75 °C, вторые блюда и гарниры — не ниже 65 °C, холодные супы и напитки — не выше 14 °C). Показания фиксируются. Термометры на раздаче должны быть исправны и калиброваны — проверьте их наличие и работоспособность.

24. Какие продукты запрещены в школьном меню?

Перечень запрещённого — в приложении к СанПиН по питанию, и он сохранился. Под запретом: кремовые кондитерские изделия, грибы, газированные напитки, сырокопчёные колбасы, консервы с уксусом, маргарин, яичница-глазунья, мясо диких животных, изделия во фритюре в детском питании, непромышленные продукты и т.д. Трансжиры и «пищевой мусор» — исключаются. Если ассортимент буфета и меню столовой не соответствуют перечню — ждите предписание.

25. Обязательно ли горячее питание?

Да. В организованных детских коллективах исключение горячего питания из меню или замена его буфетной продукцией не допускаются. Это значит: каждый учебный день ребёнок должен получать горячее блюдо (завтрак и/или обед — в зависимости от режима). «Покормили булочкой из буфета» — нарушение.

26. Что такое витаминизация и йодированная соль?

С-витаминизация третьих блюд (компоты, кисели) — обязательная процедура в детском питании. Замена витаминизации выдачей детям поливитаминных препаратов из аптечки не допускается. При приготовлении блюд используется йодированная соль — это мера профилактики йододефицита. Проверьте, что соль в пищеблоке действительно йодированная, и что журнал витаминизации ведётся.

27. Как организовать питьевой режим?

В школе должен быть организован свободный доступ детей к питьевой воде: кулеры, питьевые фонтанчики или бутилированная вода. Качество воды — по нормативам на питьевую воду. Если используются кулеры, замена ёмкости — по мере необходимости, но не реже срока годности воды, указанного производителем. Ёмкости и фонтанчики — в чистоте и с графиком обслуживания.

28. Что делать, если у ребёнка аллергия или особое питание?

Для детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании, по назначению врача организуется индивидуальное меню — школа обязана его обеспечить. Рацион разрабатывается с учётом диагноза, выдача блюд — строго по персональному меню под наблюдением назначенных сотрудников. Школа также вправе разрешить ребёнку с особыми пищевыми потребностями есть еду, принесённую из дома. Родителям: медицинские документы о диагнозе передаются в школу, чтобы индивидуальное меню было оформлено официально, а не «на словах».

Блок 5. Уборка, гигиена, здоровье

29. Как часто убирать школу по СанПиН?

Базовые правила сохранились:

  • влажная уборка всех помещений — ежедневно, с использованием моющих и дезинфицирующих средств;
  • туалеты — убираются несколько раз в день по графику (в прежней редакции — не реже 2 раз в день), с дезинфекцией;
  • генеральная уборка — не реже 1 раза в месяц, с мытьём стен, дверей, подоконников, осветительных приборов;
  • столовая и пищеблок — по отдельному графику, с обработкой столов, посуды, оборудования;
  • уборочный инвентарь — раздельный для разных помещений (туалеты, классы, пищеблок), промаркированный, хранится отдельно.

Всё это фиксируется в журналах. Пустой журнал уборки на проверке — почти гарантированное замечание.

30. Как правильно проветривать классы?

Проветривание — только в отсутствие детей. Сквозное — до начала занятий и во время перемен, в рекреациях — во время уроков. Проветривание в присутствии детей не проводится — это нарушение, даже если очень душно. Продолжительность — по графику в зависимости от температуры на улице (в прохладную погоду — несколько минут, в тёплую — дольше). В помещениях, где используются ЭСО, окна должны быть со светорегулирующими устройствами.

31. Нужен ли школе медкабинет?

Да, если иное не предусмотрено договором с медицинской организацией. Порядок оказания медпомощи несовершеннолетним в период обучения — приказ Минздрава России от 05.11.2013 № 822н: в школе должны быть помещения медпункта (кабинет врача и/или процедурный), укомплектованные по требованиям к медицинской деятельности, и медработник (штатный или по договору с поликлиникой). Проверьте: лицензия медорганизации-партнёра, договор, журналы, сроки действия документов.

32. Какая аптечка нужна школе?

Состав аптечки первой помощи определяется приказом Минздрава России — с 1 сентября 2024 года действует обновлённый перечень (приказ от 24.05.2024 № 261н): бинты, жгуты, лейкопластыри, ножницы, средства для остановки кровотечения и т.д. Аптечки должны быть в каждом учебном кабинете и в местах повышенного риска (спортзал, мастерские, пищеблок), укомплектованы по действующему перечню, с непросроченными средствами. Сроки годности проверяются — просроченный бинт в аптечке это то, за что Роспотребнадзор любит делать замечания. Перечень на 2026 год — тот же приказ 261н.

33. Как расставить и маркировать парты по росту?

Мебель подбирается по росту ребёнка, с цветовой маркировкой (группы роста). В классе парты расставляются так, чтобы свет падал слева, расстояние от глаз до тетради — 30–35 см, расстояние до доски — не менее 2,4 м (угол видимости доски — не менее 35° для средней школы и 45° для начальной). Детей рассаживают с учётом роста и состояния здоровья (слабовидящие, часто болеющие — ближе к доске). Табуретки и скамейки вместо стульев — нельзя, это прямо прописано.

34. Можно ли пользоваться телефонами на уроках?

Для образовательных целей мобильные средства связи не используются — эта норма перешла из прежних правил. Проще говоря, «учись по телефону» — не метод, учебный процесс строится на других средствах. При этом размещение базовых станций сотовой связи на территории школы запрещено. Домашнее использование телефонов в школе регулируется локальным актом (обычно телефоны сдаются или находятся в рюкзаках), но как средство обучения на уроке — нет.

Блок 6. Документы и ответственность

35. Какие локальные акты обновить до 1 сентября?

Чек-лист «бумажной» части:

  • Положение о режиме занятий — переписать ссылки на новый СП 2.4.2.4283-26, добавить разгрузочный день.
  • Положение об организации питания — ссылки на СанПиН 2.3/2.4.4282-26.
  • Программа производственного контроля (ППК) — обновить все ссылки на пункты (см. вопрос 36).
  • Приказы о санитарно-эпидемиологическом режиме, о назначении ответственных, о графике уборки, о питании, о питьевом режиме — привести в соответствие.
  • Должностные инструкции (завхоз, уборщик, работники пищеблока) — где упоминаются старые СанПиН.
  • Инструкции по уборке помещений и мытью посуды.
  • Издать приказ о переходе на новые санитарные правила с 01.09.2026.

Суть одна: везде, где написано «СП 2.4.3648-20» или «СанПиН 2.3/2.4.3590-20», должно стоять новое название и новые пункты.

36. Надо ли переделывать программу производственного контроля?

Содержание ППК не изменилось: те же лабораторные исследования, те же мероприятия, те же журналы. Но ссылки и нумерация обязательны к обновлению — это мы уже разобрали в вопросе 4. Программа производственного контроля обычно цитирует конкретные пункты СанПиНа; старые «3.5.4» и «2.4.3» в новом документе отсутствуют. Не обновите — на проверке скажут «программа не актуализирована». Обновите — вопрос снят за пять минут.

37. Что проверяет Роспотребнадзор?

Классические точки контроля:

  • территория (озеленение 50%, ограждение, хозяйственная зона);
  • документы (ППК, локальные акты, журналы, меню);
  • пищеблок и столовая (подносы, термометры, меню, суточные пробы, витаминизация);
  • режим дня и расписание (шкала трудности, разгрузочный день, нагрузка);
  • температура и освещение в помещениях;
  • медкабинет и аптечки;
  • уборка и дезинфекция.

При этом в отношении действующих зданий для ряда требований СП 2.1.4284-26 предусмотрен переходный порядок — если здание старое и «не тянет» новые нормативы, это не всегда мгновенный штраф, но готовность и план мероприятий должны быть.

38. Какие штрафы за нарушение СанПиН?

Административная ответственность по КоАП РФ:

  • ст. 6.3 (нарушение санитарного законодательства): предупреждение или штраф на должностных лиц 10 000–20 000 ₽, на юрлиц — 100 000–200 000 ₽ или приостановление деятельности до 90 суток;
  • ст. 6.6 (нарушение требований к организации питания): должностные лица — 15 000–25 000 ₽, юрлица — 70 000–100 000 ₽.

За повторные нарушения суммы растут. Штраф платит школа (юрлицо), но «разбирательство» достаётся директору и ответственным — вплоть до дисквалификации при систематических нарушениях.

39. Кто отвечает за выполнение СанПиН в школе?

Ответственность несёт руководитель организации — директор. Он же назначает ответственных: за питание (обычно завхоз/ответственный по питанию + медработник), за уборку (завхоз), за расписание (завуч). Медработник участвует в контроле допусков, профилактике и санитарном просвещении. Практика: сделайте приказ о распределении ответственности по направлениям — на проверке любят спрашивать «а кто у вас отвечает за это конкретно?».

40. Что делать родителю, если в школе нарушают СанПиН?

Порядок действий:

  1. Зафиксируйте нарушение (фото, дата, обстоятельства).
  2. Обратитесь к директору письменно — школа обязана ответить в течение 30 дней.
  3. Не решилось — заявление в Роспотребнадзор (через сайт или территориальное управление): укажите адрес школы, суть нарушения, приложите доказательства.
  4. Для вопросов питания — горячая линия по школьному питанию (Минпросвещения и ОНФ) или региональный родительский контроль питания.

Анонимность не обязательна: заявление рассматривается, по нему проводится проверка. Наиболее «рабочие» поводы — отсутствие горячего питания, перегрузка расписания, антисанитария в столовой.

Блок 7. Особые случаи

41. Работают ли новые правила для детских садов и допобразования?

Да. СП 2.4.2.4283-26 распространяется на все организации воспитания и обучения: школы, детские сады, организации СПО, допобразование, лагеря, санатории и базы отдыха. Новелла: правила теперь прямо регулируют временный досуг детей в торговых и культурно-досуговых центрах, аэропортах, на вокзалах — детские игровые комнаты и уголки тоже под надзором. Так что и детсады, и «кружки», и игровые комнаты в ТЦ с 1 сентября живут по тем же новым правилам.

42. Что с детьми с ОВЗ?

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены особые условия: урочная деятельность организуется по пятидневной учебной неделе, классы комплектуются по нормативам для детей с ОВЗ, создаётся доступная среда (пандусы, поручни, спецмебель, адаптированные программы). При подготовке школы к году проверьте, что маршруты для маломобильных детей доступны, а адаптированные программы соответствуют санитарным требованиям.

43. Распространяется ли СанПиН на экскурсии и походы?

На проведение экскурсионных мероприятий и организованных походов правила не распространяются — это прямо записано в новом документе. Но: организованные перевозки групп детей (автобусом, поездом) регулируются отдельными требованиями — питание в пути (сухой паёк до 4 часов, горячее питание при более длительном пути), медицинское сопровождение, список детей и ответственных. Походы и экскурсии — по внутренним инструкциям школы и требованиям безопасности.

44. Как организовать группу продлённого дня?

Группа продлённого дня — это присмотр и уход, на неё тоже распространяются санитарные требования: помещение с достаточной площадью, сон/отдых для младших, полдник (для детей ГПД организуется дополнительный приём пищи), прогулки на воздухе, режим дня, утверждённый директором. Если продлёнка работает в обычных классах — проверьте, что площадь и режим соответствуют.

45. Где скачать официальные тексты новых правил?

Официальные источники:

  • pravo.gov.ru — постановление № 19 от 02.06.2026 (СП 2.4.2.4283-26);
  • rospotrebnadzor.ru — раздел «Документы», там же выложены тексты;
  • consultant.ru и garant.ru — справочные системы с актуальными редакциями;
  • docs.cntd.ru — официальная база нормативных документов.

Блок 8. Частые вопросы коротко

  • Действует ли старый СанПиН до 1 сентября? 
    Да, до 31 августа 2026 включительно действует СП 2.4.3648-20, с 1 сентября — новый СП 2.4.2.4283-26.

  • Изменилась ли продолжительность урока? 
    Нет, по-прежнему не более 45 минут (1 класс — до 40).

  • Сколько должно быть газона? 
    Не менее 50% площади территории, свободной от застройки и спортплощадок, в том числе по периметру.

  • Можно ли две смены? 
    Можно, но вторая смена заканчивается не позднее 19:00, первоклассники учатся только в первую.

  • Нужна ли отдельная клавиатура к ноутбукам в начальной школе? Да, обязательно — с 1 сентября это прямое требование.

  • Что с телефонами на уроках? 
    Для обучения не используются.

  • Кто платит штраф? 
    Школа как юрлицо, виновные должностные лица — дополнительно.

  • Отменили ли СанПиН 1.2.3685-21? 
    Нет, действует (с изменениями) до 1 марта 2027 года.

  • Где взять официальный текст? 
    pravo.gov.ru, rospotrebnadzor.ru, КонсультантПлюс, Гарант.

  • Когда всё надо успеть? 
    До 1 сентября 2026: обновить документы, проверить территорию, подносы, термометры, аптечки и клавиатуры.

Блок 9. Чек-лист: школа готова к 1 сентября 2026

Пробегитесь по списку — если всё зелёное, можете выдохнуть:

  1. Скачаны и изучены новые тексты (СП 2.4.2.4283-26, СанПиН 2.3/2.4.4282-26, СП 2.1.4284-26).

  2. Локальные акты и ППК обновлены, ссылки на пункты переписаны.

  3. Издан приказ о переходе на новые правила с 01.09.2026.

  4. Озеленение территории: посчитан процент (не менее 50% от свободной площади), проблемные зоны подсажены.

  5. Ядовитые и колючие растения убраны.

  6. Подносы в столовой целые, без трещин; термометры на раздаче на месте и работают.

  7. Меню соответствует перечню разрешённых продуктов, витаминизация и йодированная соль на месте.

  8. Аптечки укомплектованы по приказу 261н, сроки годности в норме.

  9. Ноутбуки для начальной школы укомплектованы отдельными клавиатурами.

  10. В расписании заложен разгрузочный день (среда или четверг) и учтена шкала трудности.

  11. Медпункт, договор с медорганизацией, журналы в порядке.

  12. Журналы уборки, проветривания, бракеража заведены и ведутся.

Блок 10. Официальные документы — быстрые ссылки (проверено 16.08.2026)

Постановления Главного государственного санитарного врача РФ

Подсказка:

ссылки на старый СП 2.4.3648-20 в локальных актах подлежат замене на СП 2.4.2.4283-26. Скачивайте тексты только из официальных источников — в рассылках «санпин 2026 скачать бесплатно» часто лежат старые редакции.

 


Материал носит информационный характер. Перед принятием решений сверяйтесь с действующей редакцией официальных документов.

Оставайтесь на одной волне с будущим образования

Рабочие программы, ИИ, цифровые школы — разборы и готовые документы первыми получают подписчики ВК. Подписка — 5 секунд.

ООО «ПНОЦ»: Работаем для педагогов всей России, а живём и учим здесь — в Перми и крае.
Мы из Перми. Учим, издаём, ведём по пути знаний — и всегда рядом. Издательство «Пермский научно-образовательный центр». Оставайтесь с нами.
г. Пермь, ул. Павла Преображенского, 13
Яндекс.Метрика Top.Mail.Ru
Оставьте заявку
Мы ценим ваше время и оперативно свяжемся с вами в течение 5 минут, чтобы ответить на все ваши вопросы и обсудить детали вашего проекта.
Оставьте заявку:
Наши менеджеры свяжутся с Вами в течение 5 минут
Скрытое поле:
это поле обязательно для заполнения
Ваше имя:*
это поле обязательно для заполнения
Телефон:*
это поле обязательно для заполнения
Я ознакомлен(а) с пользовательским соглашением*
Спасибо! Заявка отправлена
Обратная связь
Мы ценим ваше время и оперативно свяжемся с вами в течение 5 минут, чтобы ответить на все ваши вопросы и обсудить детали вашего проекта.
Сотрудничая с нами, вы делаете выбор в пользу качества, надежности и профессионализма