Конкурсы для педагогов 2026 — всероссийские, перечневые, для аттестации

Конкурсы Минпросвещения России

Источник: Конкурсы для педагогов на сайте Минпросвещения России URL: https://edu.gov.ru/activity/main_activities/talent_support/competitions_for_educators

Название	Участники
Конкурсы Минпросвещения России
Всероссийский конкурс «Учитель года России»	Педагогические работники образовательных организаций
Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года России»	Педагоги дошкольного образования со стажем педагогической работы не менее трех лет
Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»	Педагоги дополнительного образования, в том числе специалисты, реализующие программы дополнительного образования детей на русском языке за рубежом, а также работающие с детьми с ОВЗ. Педагоги «Кванториумов», центров цифровых технологий, технопарков.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России»	Педагоги-психологи образовательных организаций, в том числе специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типов, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
Конкурс на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности	Педагоги образовательных организаций с объемом учебной нагрузки не менее 18 часов в неделю, с педагогическим стажем не менее трех лет http://www.edu.ru/best-teachers
Всероссийский конкурс педагогических работников «Воспитать человека»	Сотрудники образовательных организаций и представители общественных объединений и организаций
Международный профессиональный конкурс педагогических работников «Учитель-международник»	Педагогические работники «Интердома», участвующие в мероприятиях по распространению российского образования в иностранных государствах; педагогические работники иностранных общеобразовательных организаций, с которыми у «Интердома» заключены соглашения о сотрудничестве; педагогические работники русских школ за рубежом
Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года»	Мастера производственного обучения или преподаватели учебных дисциплин, профессиональных модулей, междисциплинарных курсов, практик профессионального цикла
Проект «Классная тема!» в рамках Всероссийского конкурса «Учитель года России»	Педагогические работники образовательных организаций
Всероссийский профессиональный конкурс «Лучший учитель родного языка и родной литературы»	Учителя родных языков и родных литератур и воспитатели, реализующие основные образовательные программы на родном языке
Всероссийский профессиональный конкурс «Первый учитель»	Педагогические работники образовательных организаций, реализующие образовательные программы начального общего образования на территории Российской Федерации независимо от их организационно-правовых форм, являющиеся гражданами Российской Федерации. Однако победитель и лауреаты обозначенного конкурса в течение трех последующих лет (начиная с 1 января следующего года за годом проведения конкурса) не принимают участие в конкурсе «Первый учитель».
Конкурсы, реализуемые при поддержке Минпросвещения России
Проект «Флагманы образования»	Сотрудники государственных органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов в сфере образования, педагогические, руководящие и иные работники организаций (независимо от формы их собственности и ведомственной принадлежности), осуществляющих образовательную деятельность, а также индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность.
Всероссийский конкурс педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации»	Преподаватели истории образовательных организаций
Всероссийский конкурс краеведов, работающих с молодежью	Школьные учителя и педагоги дополнительного образования, работники учреждений культуры, представители некоммерческого сектора
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»	Учителя и преподаватели образовательных учреждений
Всероссийский конкурс в области педагогики, работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»	Педагогические работники, руководители образовательных организаций и авторы проектов, представители воскресных школ, православных гимназий, общественных объединений
Всероссийский конкурс «Клевер ДНК» на лучшие разработки учителей в области духовно-нравственной культуры	Педагоги общеобразовательных школ, преподаватели колледжей и вузов, студенты вузов, а также приходские специалисты по работе с детьми
Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия»	Педагоги до 35 лет и без ограничения по возрасту (для номинации «Моя педагогическая инициатива»),  студенты, аспиранты
Международный конкурс имени Льва Выготского	Педагоги и специалисты детских садов и учреждений дополнительного образования; заведующие и методисты; руководители частных детских садов; учителя начальных классов; студенты и аспиранты педвузов
Командный междисциплинарный конкурс «Урок для учителя»	Преподаватели обществознания, истории, русского языка и литературы, физики, информатики, математики, географии образовательных учреждений, студенты и аспиранты https://urok.hse.ru/
Конкурс профессионального мастерства среди преподавателей обществознания	Преподаватели обществознания образовательных учреждений
Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России»	Учителя-дефектологи (сурдопедагоги, олигофренопедагоги, тифлопедагоги) и учителя-логопеды дошкольных и общеобразовательных организаций, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, медицинских организаций, детских домов-интернатов, работающие с детьми с ОВЗ
Всероссийский конкурс «Учитель здоровья России»	Работники образовательных организаций и организаций СПО
Всероссийская олимпиада «Мой первый учитель»	Учителя начальных классов, воспитатели групп продленного дня, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи РФ и стран – участников Международной организации профсоюзов (ведущие преподавание на русском языке)
Премия «Топ БЛОГ»	Воспитатели, психологи, учителя и педагогические работники, создающие социально полезный контент
Всероссийский конкурс «Лига Лекторов»	Граждане РФ, имеющие среднее профессиональное или высшее образование (в том числе бакалавриат) или достижения в профессиональной области
Всероссийская олимпиада для учителей информатики «ПРО-IT»	Учителя, преподаватели информатики образовательных организаций РФ, в том числе учителя, преподаватели математики, преподающие информатику
Всероссийский просветительский конкурс «Атомный урок»	Педагогические работники общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений СПО Российской Федерации вне зависимости от предметного профиля, являющиеся гражданами Российской Федерации
Всероссийская олимпиада для учителей физики «Лига лучших»	Педагогические работники образовательных организаций (учителя физики)
Всероссийский конкурс наставников «Быть, а не казаться»	Граждане Российской Федерации старше 16 лет: обучающиеся, студенты, педагогические, руководящие и иные работники образовательных организаций, руководители и участники военно-патриотических и спортивных клубов.

• Последнее обновление: 14 июля 2026, 12:51

http://www.edu.ru/best-teachers

 

FAQ | Федеральные конкурсы и олимпиады в 2026 году 

---

Ниже справочная информация для учителей школ, преподавателей и методистов дополнительного образования, руководителей кружков, воспитателей, работников учреждений образования

Что значит "перечневые" конкурсы?

Федеральные (рейтинговые, перечневые) конкурсы и олимпиады — это мероприятия, включённые в официальные перечни, которые ежегодно утверждаются федеральными органами власти. К таким органам относятся Министерство просвещения РФ, Министерство науки и высшего образования РФ и другие профильные ведомства.

В перечни включают разнообразные мероприятия: олимпиады, конкурсы, фестивали и иные события, нацеленные на развитие интеллектуальных, творческих и спортивных способностей обучающихся. Их ключевая задача — поддержка талантливых школьников и студентов, популяризация научных знаний, а также культурных и спортивных достижений.

Какие нормативные акты регулируют проведение федеральных конкурсов в 2026 году?

В 2026 году актуальны следующие нормативные акты:

• Приказ Министерства образования и науки Пермского края № 26‑01‑06‑98 от 29 января 2026 года (о рейтинговых конкурсах Пермского края).

• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.08.2025 № 639 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2025/26 учебный год»

• Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 30 августа 2025 г. № 669 «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2025/26 учебный год»

Какие уровни федеральных перечневых мероприятий существуют и чем они отличаются?

В 2026 году в российской системе образования действует следующая градация уровней, отражающая масштаб и престиж мероприятия.

Высший уровень охватывает международные состязания или всероссийские мероприятия с международным участием. В них участвуют представители разных стран, а организаторами выступают федеральные органы власти совместно с международными организациями. Экспертное жюри состоит из ведущих специалистов мирового уровня, а проведение таких мероприятий нередко проходит под патронатом Президента РФ, Правительства РФ или профильных министерств.

Первый уровень — это всероссийские конкурсы и олимпиады. Их участники приезжают со всей России, из большинства регионов. Организаторами выступают федеральные министерства, крупные вузы, научные центры и ведущие некоммерческие организации. Жюри формируется из признанных экспертов федерального уровня, а поддержка осуществляется в рамках федеральных программ.

Второй уровень включает межрегиональные и региональные мероприятия с межрегиональным участием. Здесь собираются участники из нескольких регионов России. Организаторами обычно становятся региональные министерства образования, крупные университеты и межрегиональные ассоциации. В состав жюри входят эксперты регионального и межрегионального уровня, а проведение может быть частью региональных программ развития.

По каким критериям определяется уровень мероприятия?

При присвоении уровня учитывают сразу несколько факторов. Важна география участников: чем больше регионов или стран представлено, тем выше потенциальный уровень. Статус организаторов тоже играет роль: мероприятия, инициированные федеральными органами, чаще получают более высокий статус, чем региональные.

Состав жюри — ещё один значимый критерий. Чем выше уровень экспертизы, тем престижнее считается мероприятие. Нормативная база также имеет значение: приказ какого органа утверждает проведение, определяет официальный статус события. Финансирование — федеральный или региональный бюджет, гранты — тоже влияет на итоговую оценку. Наконец, освещение в СМИ: мероприятия, получившие внимание федеральных каналов, обычно считаются более значимыми, чем те, что освещаются только на региональном уровне.

Как уровень мероприятия влияет на преимущества для участников?

Чем выше уровень конкурса, тем значимее преимущества для участников. На высшем уровне победители могут рассчитывать на максимальные льготы при поступлении, включая зачисление без вступительных испытаний на профильные направления. Такие достижения дают приоритет при отборе в «Сириус» и на международные программы, открывают доступ к расширенным возможностям в рамках ГИР. Участники могут претендовать на грант Президента РФ, получать путёвки в «Артек» высшей категории и добиваться международного признания своих достижений.

Конкурсы первого уровня тоже предоставляют значительные преимущества. Участники получают дополнительные баллы при поступлении, имеют высокие шансы на включение в ГИР и приоритетное право на путёвки в федеральные лагеря. Их достижения учитываются при назначении региональных стипендий и дают возможность участвовать в федеральных образовательных программах.

Мероприятия второго уровня, хотя и предоставляют меньше льгот, всё же полезны для участников. Они позволяют получить дополнительные баллы при поступлении (хотя и в меньшем количестве, чем за первый уровень), повышают шансы на включение в региональные информационные ресурсы о талантах, дают путёвки в региональные лагеря и центры. Успехи на таких конкурсах учитываются при аттестации педагогов и влияют на рейтинг школ.

Как участие в федеральных конкурсах влияет на репутацию и развитие образовательного учреждения?

Образовательные организации тоже выигрывают, когда их ученики и педагоги участвуют в федеральных конкурсах и добиваются побед. Рейтинг учреждения растёт в региональных и федеральных рейтингах, что повышает его привлекательность для абитуриентов и родителей. Успехи в конкурсах открывают возможности для получения дополнительного финансирования и грантов, а также способствуют укреплению партнёрских связей с вузами и организациями‑соорганизаторами мероприятий.

Какие преимущества даёт участие и победа в федеральных перечневых мероприятиях школьникам и студентам?

Участие и победа в таких мероприятиях открывают перед обучающимися широкие возможности, особенно при поступлении в вузы. Победители и призёры конкурсов из перечня Минпросвещения и Минобрнауки могут получить дополнительные баллы за индивидуальные достижения — конкретное количество баллов определяет вуз. Чем выше уровень состязания, тем больше льгот предусмотрено.

Кроме того, призёры олимпиад из перечня Минобрнауки получают особые права при поступлении. В их числе — возможность зачисления без вступительных испытаний (БВИ) на профильные направления, а также получение 100 баллов за ЕГЭ по профильному предмету.

Ещё одно важное преимущество — включение в ГИР, то есть в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (база «Талант и успех»). Это открывает доступ к участию в профильных программах Образовательного центра «Сириус», стажировкам в компаниях‑партнёрах «Сириуса» и обучению по интенсивным образовательным программам Университета «Сириус».

Таблица. Чем выше уровень мероприятия, тем значимее преимущества для участников

Уровень	Преимущества для участников
Высший	максимальные льготы при поступлении (БВИ на профильные направления); приоритет при отборе в «Сириус» и на международные программы; включение в ГИР с расширенными возможностями; шанс получить грант Президента РФ; путёвки в «Артек» высшей категории; международное признание достижений
Первый	значительные дополнительные баллы при поступлении; высокие шансы на включение в ГИР; приоритетное право на путёвки в федеральные лагеря; учёт при назначении региональных стипендий; возможность участия в федеральных образовательных программах
Второй	дополнительные баллы при поступлении (меньше, чем за 1‑й уровень); шансы на включение в региональные информационные ресурсы о талантах; путёвки в региональные лагеря и центры; учёт при аттестации педагогов и рейтинге школ
Третий	Третий уровень — муниципальные или внутришкольные конкурсы, организованные на уровне города, района или отдельной образовательной организации. Могут проводиться при поддержке местных органов управления образованием.
Четвертый	Четвёртый уровень — локальные мероприятия: школьные викторины, конкурсы классных работ, тематические недели, внутриклассные соревнования и т. д.
Уровень не указан	Уровень не указан — мероприятия, не включённые в официальные перечни Минпросвещения и Минобрнауки РФ. К ним относятся разовые акции, коммерческие конкурсы без государственной аккредитации, онлайн‑викторины и другие события, не прошедшие процедуру утверждения на федеральном или региональном уровне.

Какую пользу приносит участие учеников в федеральных конкурсах педагогам?

Успехи учеников в федеральных конкурсах приносят существенные преимущества и их наставникам. Прежде всего, это возможность подтвердить свой профессиональный уровень: достижения подопечных наглядно демонстрируют результаты педагогической работы перед обучающимися, родителями, а также перед Минпросвещения и Минобрнауки.

Успехи учеников учитываются при прохождении аттестации, присвоении квалификационных категорий и участии в конкурсах профессионального мастерства, таких как «Учитель года». Это напрямую влияет на карьерный рост педагога.

Участие в конкурсах стимулирует развитие компетенций: педагог начинает активнее разрабатывать авторские образовательные программы и методические материалы, внедряет новые педагогические технологии и приобщается к исследовательской деятельности. Кроме того, успехи учеников повышают престиж как отдельного педагога, так и всего образовательного учреждения.

Федеральные конкурсы часто сопровождаются семинарами, мастер‑классами и конференциями. Это даёт педагогам прекрасную возможность обмениваться опытом, делиться своими наработками и перенимать лучшие практики у коллег.

На какие важные нюансы следует обратить внимание при участии в федеральных перечневых конкурсах?

Стоит помнить, что уровни присваиваются только мероприятиям из официальных перечней, например, перечня олимпиад и конкурсов Минпросвещения РФ.

Внутри каждого уровня существует своя градация: даже на всероссийском конкурсе (первого уровня) больше преимуществ дают победа (первое место) по сравнению с призовыми местами (второе–третье), индивидуальный результат по сравнению с командным, а выступление в основной возрастной категории — по сравнению с участием в младших или старших группах.

Вузы самостоятельно устанавливают льготы, поэтому точное количество баллов и условия зачёта результатов необходимо уточнять в правилах приёма конкретного учебного заведения. Сроки действия результатов обычно составляют 4 года — так же, как и у ЕГЭ, — но вузы могут устанавливать и более короткие периоды.

Где можно проверить уровень и статус мероприятия?

Проверить уровень и статус мероприятия можно только через актуальные официальные источники. К ним относятся сайт Минпросвещения РФ, где публикуется перечень олимпиад и конкурсов на учебный год, и сайт Минобрнауки РФ с аналогичными перечнями для вузовских мероприятий. Полезен также портал «ТалантыРоссии.рф», на котором размещена информация о мероприятиях и их статусе. Официальные приказы министерств публикуются на pravo.gov.ru — это надёжный источник для подтверждения нормативной базы.

 

Вниманию Пользователей сайта! Информация, размещённая на странице сайта ноц59.рф, подготовлена с помощью ИИ, распространяется на условиях лицензии CC BY-SA 4.0 и предоставляется как есть («as is»). © 2026 Издательство «ПНОЦ»