ИЗДАТЕЛЬСТВО ООО «ПНОЦ
Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY
Книги по дате выхода на Литрес (по убыванию по годам): 2026 ● 2025 ● 2024 ● 2023 ● 2022 ● 2021 ● 2020 ● 2019 ● 2018 ● 2017 ● 2016 ● 2015 и ранее
Обложка |
Описание |
2026 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Атлас профессий. Инженер. Проект портала о профессиях и профориентации WOWPROFIавтор Гоар Арташесовна Ананян Возрастное ограничение: 12+ Привет! У тебя в руках книга о самой крутой профессии — инженер, портала о профессиях и профориентации WOWPROFI. Инженеры — современные волшебники, которые создают всё, что нас окружает: от смартфонов и машин до мостов и ракет. Читая книгу, ты узнаешь: Какие бывают инженеры и что они делают? Можно ли стать инженером, если ты, например, любишь рисовать или разбираешься в компьютерах? Как работа инженеров помогает людям и делает наш мир лучше? Открывай скорее — тебя ждёт настоящее приключение! |
2025 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Будни профориентологаавтор Екатерина Варгина Возрастное ограничение: 12+ Эта книга - ежедневный путь профориентолога. С ошибками, огорчениями и победами. Это опасения и вдохновения, радости и разочарования. Но каждый новый день несет радость, ведь профориентологи - это люди, помогающие людям найти работу их мечты. Это практически волшебники. |
|
Купить на www.litres.ru |
Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг. Учебное пособие для вузовавторы Игорь Станиславович Сергеев, Владимир Игоревич Блинов Входит в серию «Высшее образование (Лань)» Возрастное ограничение: 0+ Авторы пособия предлагают доступное описание современного подхода к организации профориентационной работы с обучающимися – образовательной профориентации. На этот подход опирается Единая модель профориентации школьников 6-11 классов, введенная во всех школах России с 2023 г. Оно может быть также использовано для построения и развития региональных, отраслевых и корпоративных моделей профориентации детей и молодёжи, для совершенствования профориентационной работы в системах дошкольного, дополнительного, среднего профессионального, высшего образования. В учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и подростков, приведены в качестве примера региональные и локальные практики, а также подходы к оценке их качества и результативности. Предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, в том числе с использованием цифровых средств. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические и психологические направления подготовки. Кроме того, в условиях повышения востребованности профориентационных практик, оно также может быть полезно учителям, реализующим Единую модель профориентации школьников, ученым, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов, другим педагогам-практикам. |
|
Купить на www.litres.ru |
Как выбрать профессию по душе. Практическая профориентация для любого возрастаавтор Валерия Волкова 1 книга из 4 в серии «В поисках себя» Возрастное ограничение: 16+ Это практическое руководство для тех, кто находится в поиске самой подходящей для себя профессии. Простые задания и тесты помогут лучше понять свои склонности и выявить наиболее предпочтительные для вас виды деятельности. И не важно, сколько вам лет – 17, 25 или 35, начинаете вы поиск в школьном возрасте или уже имеете немалый опыт за плечами. На любом этапе жизни мы можем вновь собрать рюкзак и отправиться в новый путь. И это руководство будет полезно как подросткам (а также очень поможет их родителям) при выборе жизненного пути, так и уже работающим людям, которые хотят сменить деятельность. Это новая переработанная версия книги-бестселлера «Как найти дело по душе. Практическое руководство по профориентации», которая неоднократно входила в топ продаж на «Литресе». В ней сохранен лаконичный стиль изложения без лишней информации и приведены тесты в приложении. |
|
Купить на www.litres.ru |
Руководство разработчика профориентационных игр для образовательных учрежденийавторы Александр Анатольевич Власов, Сергей Николаевич Федосеев Возрастное ограничение: 12+ Учебное пособие «Профориентационные игры: кейс-метод и проектный подход» от разработчиков движения «Профессионалы будущего» представляет собой практическое руководство по созданию эффективных профориентационных мероприятий для молодежи. В книге подробно описаны этапы разработки игр на основе кейс-метода и проектного подхода, которые помогают учащимся лучше понять свои профессиональные интересы и перспективы. Это издание предназначено для педагогов, школьных психологов и методистов, стремящихся внедрить инновационные подходы в образовательный процесс. Пособие демонстрирует экспериментальные методы профориентационной работы, которые могут стать основой для создания новых обучающих форматов и повышения мотивации учащихся к выбору будущей профессии. Книга будет полезна всем специалистам, заинтересованным в развитии современных методик профессиональной ориентации и внедрении игровых технологий в образование. |
|
Купить на www.litres.ru |
Профориентационная работа в образовательном учреждении Психолого-педагогическое сопровождение выбора профессииавтор Елена Валентиновна Базакина Возрастное ограничение: 12+ Современная профориентация – дело государственной и личной важности. Это не только о выборе будущей профессии, места учёбы или работы. Книга "Профориентационная работа в образовательном учреждении. Психолого- педагогическое сопровождение выбора профессии" представляет профориентацию как основу и первый шаг к профессиональному и личному благополучию человека. Она знакомит читателя с ключевыми понятиями процесса профориентации, рассказывает о её целях, задачах, принципах и методах, а также отвечает на вопрос, почему на пути профессионального выбора человеку нужен наставник. Книга рекомендована для широкого круга читателей: специалистов по профориентации, учителей, родителей, которые поддерживают своих детей в процессе профессионального самоопределения, школьников старших классов, а также студентов и взрослых людей, находящихся на этапе нового выбора (перевыбора) профессии. Автор - Елена Базакина, профориентолог, наставник по личностному и профессиональному самоопределению. |
|
Купить на www.litres.ru |
Путь в профессию. Профориентация от А до Яавтор Марина Юрьевна Коноваленко 5 книга из 5 в серии «Строим карьеру вместе» Возрастное ограничение: 12+ Книга для старшеклассников и их родителей. Выбор профессии — это не только важный шаг в жизни каждого старшеклассника, но и огромная ответственность для родителей. Как помочь своему ребёнку найти свою дорогу в мире профессий? Как сделать так, чтобы выбор не был случайным и не приводил к разочарованиям в будущем? Эта книга предлагает ответ на все эти вопросы, предоставляя понятное руководство по профориентации. Эта книга станет помощником для родителей и старшеклассников, помогая найти правильный путь в мире профессий. Она сделает процесс профориентации понятным, структурированным и увлекательным, давая возможность каждому подростку почувствовать уверенность в своём будущем. В книге вы найдёте: • Пошаговую инструкцию по определению интересов и склонностей подростка. • Понимание того, как принимать решения, ориентируясь на реалии рынка труда и личные предпочтения. Для обложки использована нейросеть Миджорни |
|
Купить на www.litres.ru |
Как школьнику выбрать профессию. Профориентация и трекингавтор Марина Юрьевна Коноваленко 3 книга из 5 в серии «Строим карьеру вместе» Возрастное ограничение: 12+ Это книга-тренинг для старшеклассников и их родителей. Книга будет так же интересна людям, профессионально занимающемся профориентацией. |
|
Купить на www.litres.ru |
Психологические проблемы организации системы ранней профориентации педагогов в профильных психолого-педагогических классах. Монографияколлектив авторов Возрастное ограничение: 0+ Книга посвящена проблемам, с которыми сталкиваются участники деятельности профильных психолого-педагогических классов, которые представлены тремя большими группами: «Организационно-методологические проблемы психолого-педагогической профилизации образовательного процесса», «Формирование профессионального самоопределения на педагогические профессии» и «Психологическое сопровождение обучающихся профильных психолого-педагогических классов». Представленные научно-исследовательские материалы будут интересны педагогам, научным работникам в области педагогической психологии и психологии труда, а также магистрантам и аспирантам смежных наук. Рекомендуется в помощь бакалаврам и магистрантам факультетов психологии, слушателям институтов повышения квалификации учителей. Книга будет полезна руководителям и учителям образовательных организаций, имеющим педагогический профиль, а также всем тем, кто занимается проблемами психологии профессионального развития. |
2024 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Трудовое обучение и воспитание обучающихся с интеллектуальными нарушениями: основы теории и методики. Учебное пособие для СПОавторы Е. Ю. Журавлева, Л. Е. Шевченко Входит в серию «Среднее профессиональное образование (Лань)» Возрастное ограничение: 0+ Среди учебных пособий очень мало книг для подготовки дефектологов, и еще меньше для подготовки педагогов, которым придется работать в инклюзивных образовательных организациях (детских садах, школах, системе дополнительного образования). Данное пособие призвано заполнить этот пробел для предметной области «Технология». Содержание учебного пособия отражает актуальные проблемы трудового обучения лиц с интеллектуальными нарушениями, раскрывает теоретические аспекты становления и развития трудовых действий, умений и навыков, определяет спектр коррекционно-развивающих возможностей образовательной деятельности на уроках труда для формирования личности воспитанника. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено, в первую очередь, для студентов педагогических колледжей и училищ, но будет полезно уже работающим педагогам и психологам, родителям, а также слушателям дополнительных профессиональных программ повышения педагогической квалификации. |
|
Купить на www.litres.ru |
Подросток выбирает профессию. Советы родителям2-е издание автор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Эта книга для тех, кто хочет помочь детям правильно выбрать профессию: для родителей, а также для психологов и педагогов. Двенадцать глав – это двенадцать шагов подростка к своевременному, осознанному и реалистичному выбору своего профессионального будущего. Рекомендации и методики, включённые в книгу, дополняют и развивают темы, которые рассматриваются на внеурочных занятиях по профессиональному самоопределению школьников. |
|
Купить на www.litres.ru |
Выбираем профиль обучения. Методические рекомендации для организации работы с тетрадью самодиагностики в 8–9 классах общеобразовательных организаций2-е издание автор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации адресованы педагогам и специалистам системы образования, занимающимся профессиональной ориентацией учащихся 8—9 классов. В них представлены методики психологической диагностики профессиональных интересов и склонностей, мышления и личностных особенностей учащихся 8—9 классов. Эти методики можно использовать для решения задач предпрофильной подготовки и комплектования профильных классов. Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта, в который входят также тетрадь самодиагностики для 8—9 классов общеобразовательных организаций и программа курса «Выбираем профиль обучения». |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Методические рекомендации для организации занятий. 1 классавтор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта, который обеспечивает работу в 1 классе по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий» (вторая часть УМК – тренажёр, в котором учащиеся выполняют развивающие и диагностические задания). Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начальной школы. Занятия в 1 классе направлены на адаптацию детей к школьной жизни, знакомство с разными профессиями, осознание младшими школьниками ценности любого труда, воспитание деятельного интереса к труду и личностных качеств, лежащих в основе профессиональной успешности, развитие эмоционально-волевой и познавательной сферы. В методических рекомендациях обозначены цели, задачи и место курса в образовательном процессе с учётом требований ФГОС, приведены сценарии занятий и даны пояснения по их проведению. Издание адресовано учителям начальной школы. |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Рабочая тетрадь по курсу профессионального самоопределения. 1 класс2-е издание автор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта, который обеспечивает занятия по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий» в 1 классе общеобразовательных организаций. Издание содержит развивающие, творческие и диагностические задания, которые дети выполняют в ходе занятий вместе с классом под руководством учителя. Теоретическое обоснование, цели и задачи курса, а также сценарии занятий представлены в методических рекомендациях к рабочей тетради. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Методические рекомендации для проведения занятий во 2 классе общеобразовательных организацийавтор Г. В. Резапкина Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий». Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В методических рекомендациях обозначены задачи курса, методы обучения, содержатся сценарии занятий, даны пояснения по их проведению. Занятия во 2 классе направлены на развитие у детей целостного представления о мире профессий и профессионально важных качествах, на осознание школьниками ценности любого труда, воспитание деятельного интереса к труду и личностных качеств, лежащих в основе профессиональной успешности. Издание адресовано учителям начальной школы, классным руководителям, педагогам-психологам, методистам. |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Методические рекомендации. 3 классавторы Г. В. Резапкина, А. А. Афанасьева Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий». Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В методических рекомендациях обозначены задачи курса, методы обучения, содержатся сценарии занятий, даны пояснения по их проведению. Занятия в 3 классе направлены на формирование у детей понятий о профессиональной деятельности, профессиональных качествах и созидательных жизненных ценностях, на осознание детьми своих склонностей, способностей, интересов и возможностей. Издание адресовано учителям начальной школы, классным руководителям, педагогам-психологам, методистам. |
|
Купить на www.litres.ru |
Знакомство с миром профессий. Методические рекомендации для проведения занятий в 4 классе общеобразовательных организацийавторы Г. В. Резапкина, А. А. Афанасьева Входит в серию «ФГОС. Внеурочная деятельность» Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий». Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В методических рекомендациях обозначены задачи курса, методы обучения, содержатся сценарии занятий, даны пояснения по их проведению. Занятия в 4 классе дают представление об информации как предмете труда, знакомят детей с профессиями группы «знаковая система», с профессиями будущего. Занятия направлены на развитие творческих способностей детей и мотивации достижения успеха. Учащиеся реализуют профориентационные проекты, участвуют в конкурсах, «примеряют» профессиональные роли. Издание адресовано учителям начальной школы, классным руководителям, педагогам-психологам, методистам. |
|
Купить на www.litres.ru |
Технология. Профессиональное самоопределение. Личность. Профессия. Карьера. 8-9 классы4-е издание, стереотипное автор Г. В. Резапкина Возрастное ограничение: 0+ Учебник состоит из двух частей, в которых последовательно и полно рассматриваются вопросы самоопределения подростков на основе самодиагностики личностных особенностей, потребностей, мотивов труда и жизненных ценностей, знакомства с требованиями профессий и правилами планирования профессиональной карьеры. Может быть использован на уроках и во внеурочной деятельности как средство активизации профессионального самоопределения учащихся 8—9 классов. |
|
Купить на www.litres.ru |
Образовательная профориентацияИздание второе, стереотипное авторы Игорь Станиславович Сергеев, Владимир Игоревич Блинов Возрастное ограничение: 0+ Авторы пособия выделяют особую сферу человеческой деятельности – образовательную профориентацию – как инструмент развития российского общества и отечественной экономики в ближайшей перспективе. В данном учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и молодежи, приведены в качестве примера региональные практики и решения, а также подходы к оценке их качества. В завершение предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, его контроля и оценки, и даны современные целевые ориентиры и перспективные модели. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические направления подготовки. Кроме того, в условиях интенсивного роста профориентационных практик и расширения запроса на них оно также может быть полезно ученым и аспирантам, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов. |
2023 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Образовательная профориентация. Учебное пособие для вузовавторы Игорь Станиславович Сергеев, Владимир Игоревич Блинов Входит в серию «Высшее образование (Лань)» Возрастное ограничение: 0+ Авторы пособия выделяют особую сферу человеческой деятельности – образовательную профориентацию – как инструмент развития российского общества и отечественной экономики в ближайшей перспективе. В данном учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и молодежи, приведены в качестве примера региональные практики и решения, а также подходы к оценке их качества. В завершение предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, его контроля и оценки, и даны современные целевые ориентиры и перспективные модели. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические направления подготовки. Кроме того, в условиях интенсивного роста профориентационных практик и расширения запроса на них оно также может быть полезно ученым и аспирантам, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов. |
|
Купить на www.litres.ru |
Как найти своё дело в жизни?автор Марианна Ковалева Возрастное ограничение: 16+ Чем заняться в жизни? Кем стать? Какое деятельность или профессию выбрать? Нужно компетентное решение при выборе профессиональной деятельности, грамотное решение вопроса занятости. Автор поделится своим опытом изучения этого вопроса. Пособие подойдёт для студентов, не определившихся со своим профессиональным будущем; для тех, кто недавно окончил институт и успел разочароваться в какой-либо профессии; для тех, кто планирует скоро поменять свою работу, сменить профессиональную деятельность; для тех, кто желает заняться свои бизнесом, но не знает, какой вид деятельности выбрать. |
|
Купить на www.litres.ru |
Кем я хочу стать, когда…автор Алина Власта Возрастное ограничение: 16+ Это не просто книга о профориентации. Это практический путеводитель, который ведет читателей из точки А («Мне бы хотелось что-то поменять в жизни») до точки Б («Я осознаю свои ценности, возможности, карьерные перспективы, знаю, какие навыки мне для этого нужны и как их получить»). А еще поговорим о том, как учиться эффективно, сохранять мотивацию и управлять временем. Что в основе? Наука. Как написано? Легко и иронично. |
|
Купить на www.litres.ru |
Секреты профориентации подростков и взрослыхавтор Екатерина Сергеевна Крамар Возрастное ограничение: 16+ Хочу отметить, что данная книга - мой первый шаг в авторстве и издательстве именно книги. Тематика профориентаци всегда достаточно популярна и пользуется спросом у подростков и молодежи. В книге вы ознакомитесь с особенностями начала профессионального пути у подростков, рассмотрите 5 шагов к профориентации. Ознакомитесь со спецификой профессионального мастерства, профессиональным кризисом и нестандартными проблемами профориентации подростков и взрослых. Лично мне хотелось совместить в данной книге свой профессиональный опыт по профориентации, теоретически и практически структурировать его и преподнести для широко круга читателей, заинтересованных в выборе или смене профессии. Надеюсь, у меня получилось. |
|
Купить на www.litres.ru |
Профессиональные кадры образования. Настоящее и будущееавторы: Наталия Авалуева, Анна Алексеева Возрастное ограничение: 0+ В докладе представлены результаты онлайн-опроса по выявлению компетентностных дефицитов у студентов педагогических организаций среднего профессионального и высшего образования, а также у педагогов системы общего образования. Разработаны предложения по диагностике и развитию компетенций, необходимых для профессионального и личностного роста педагогов системы общего образования на разных этапах профессионального становления. Ключевые слова: компетентностные дефициты, персонифицированное сопровождение учителей, профессиональный рост, личностный рост, профессиональные компетенции, психоэмоциональное состояние, профессиональный стандарт, персонифицированный подход. |
2022 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Профориентационные кейсы образовательных организацийавторы Гульнара Асановна Кошимбетова, Елена Юрьевна Пряжникова Возрастное ограничение: 12+ Профориентация с каждым годом набирает всё больше и больше союзников. Об этом свидетельствует интерес, который проявляют школьники и их родители к этому вопросу, а также востребованность нашей работы. Не секрет, что профессиональный выбор через всю жизнь – или, как принято говорить, образование через всю жизнь («Life-long learning») – уже давно стал общемировым трендом. И это ещё раз подтверждает значимость системной работы по профориентации в школах Москвы. Нам хотелось бы раскрыть те практики, которые уже нашли свою реализацию и доказали эффективность в нашем общем деле по повышению качества профориентационной деятельности. Работа по профориентации является многоступенчатой и должна учитывать огромное количество факторов и индивидуальных особенностей. В сборнике представлены результаты совместной работы проекта «Профсреда» и образовательных организаций. Сборник включает общие подходы к профориентации и кейсы образовательных организаций. |
|
Купить на www.litres.ru |
Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии. Выпуск 6Сборник методических материалов и статей коллектив авторов Возрастное ограничение: 0+ В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2019/20 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции в процесс обучения инновационных образовательных технологий, а также технологий профессиональной ориентации абитуриентов, студентов и выпускников академии. Для преподавателей и сотрудников вузов в целях внедрения новых проектных подходов в образовательный процесс. |
2021 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Рабочая тетрадь организатора работы по профориентации школьниковавторы Гульнара Асановна Кошимбетова, Дмитрий Анатольевич Григорьев Возрастное ограничение: 12+ Рабочая тетрадь построена как учебно-методическое пособие и предназначена для организаторов профориентационной работы в школе: заместителя директора по учебно-воспитательной работе, кураторов, психологов, ответственных за профориентационную деятельность. В учебном пособии раскрываются все составляющие эффективной профориентационной работы от роли и функций классного руководителя до поэтапного построения процесса работы со школьниками с использованием профориентационных ресурсов города Москвы (подготовка и анализ мероприятия, обсуждение его итогов, технологий или форматов эффективного профориентационного плана). Дается технология работы с возрастными особенностями школьников с 1 по 11 класс, которая поможет выстроить процесс профессионального самоопределения. Пособие призвано помочь организаторам профориентационной работы в школе выстраивать эффективную деятельность с классными руководителями по разработке и внедрению единых эффективных профориентационных программ для школьников. |
|
Купить на www.litres.ru |
Обучающий курс: поиск работы в картинкахавтор Денис Андреевич Бегляров Возрастное ограничение: 16+ Поиск работы в картинках. Объективно. Реалистично. Современно. Практично. Применимо. Полезно. Будьте в тренде. Чувствуйте современные тенденции на топ-менеджерском рынке труда. Аутсорсинговые (делегированные) проекты по трудоустройству топ-менеджеров. Воспользуйтесь эффективными возможностями: поиск работы «под ключ»/«ключ» к вакансии. |
|
Купить на www.litres.ru |
Соискатель (руководитель/топ-менеджер) и рынок труда. Трудоемкость поиска работы для кандидатов (топ-менеджеров). Смена профессии, специализации в профессии, отраслиАвтор Денис Андреевич Бегляров Возрастное ограничение: 16+ Книга Дениса Андреевича Беглярова «Соискатель (руководитель/топ-менеджер) и рынок труда. Трудоемкость поиска работы для кандидатов (топ-менеджеров). Смена профессии, специализации в профессии, отрасли» — скачать бесплатно в fb2, txt, epub, pdf или читать онлайн. Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся. |
2020 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Помогите подростку выбрать профессию, приносящую счастьеавторы Елена Король, София Король Возрастное ограничение: 12+ Эта книга – откровенный рассказ о выборе профессии; как с помощью 12-ти проверенных на практике методик профессионального самоопределения помочь подростку понять куда поступать после окончания школы. Как любящая мама я написала для дочери еженедельник, чтобы она начала лучше понимать себя, увидела свои сильные стороны и осознанно подошла к выбору профессии. Ведь неправильный выбор учебного заведения — ошибка, за которую порой приходится платить. Пройдя все 12 шагов, вы как мудрый родитель тоже сможете помочь вашему подростку определить собственный путь в этом мире. Решайтесь: сейчас или никогда. Ваш ребенок еще раз не будет подростком. От Софии: а я раскрою секреты, как все было на самом деле :))) |
|
Купить на www.litres.ru |
Соционическая профориентологияУчебное пособие автор А. В. Каменец Возрастное ограничение: 0+ Учебное пособие посвящено нетрадиционному подходу к профориентологии, который основывается на инновационных диагностических технологиях, разработанных в соционике. Издание предназначено преподавателям, аспирантам, студентам, а также широкому кругу специалистов в области профориентационной работы и решения социально-культурных проблем подрастающего поколения. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги. |
|
Купить на www.litres.ru |
Современная профориентация: как искать дело жизниавтор Максим Васильченко Возрастное ограничение: 12+ Эта книга родилась как обобщение ответов на вопросы, которые я много раз встречал в своей психодиагностической практике для профориентации. Вы узнаете, как подойти к вопросу поиска своего призвания с учётом сущности вашей личности: отношения к себе, способности к общению, бессознательных установок, степени внутренней свободы и готовности двигаться к целям. В книгу включены руководства «Как выбрать любимое дело естественно?» и «Как избавиться от негативных установок?». |
2019 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Стратегии выбора: ПРОФЕССИЯавторы Георгий Ахсарович Бугулиев, Ольга Александровна Чернаус Возрастное ограничение: 12+ Драма нашей жизни разворачивается, как правило, в трех сюжетных линиях: любовь, дети и деньги, которые приносит работа. Вечные вопросы «Почему так получилось?» и «Что делать?» сопровождают нас вне зависимости от возраста, семейного и материального положения. Авторы, пережившие сами всякие изменения в профессиональной карьере, а также оказавшие помощь другим в переживании чувствительных метаморфоз в жизни, сделали все для того, чтобы с помощью этой книги вы смогли вовремя вырулить на тот профессиональный путь, который принесет вам и вашим близким удовольствие от жизни. |
2017 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Секреты и искусство профориентации и поиска предназначения. Как войти в своё русло и следовать к источнику благополучияавтор Ульяна Вячеславовна Переплётчикова Возрастное ограничение: 12+ В книге мы представляем теоретический и практический материал по поиску предназначения, понимания своей миссии. Мы говорим о пользе профориентации. Знакомим с инструментами ориентации в профессии. Мы делимся инструментами, которые помогут исследовать способности и таланты своего ребенка. Мы предлагаем 12 арт-терапевтических упражнений, которые помогают гораздо глубже исследовать себя и свои возможности. Эта книга будет полезна психологам, педагогам, родителям, людям, занимающимся саморазвитием. |
2016 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Социальная педагогика. Профориентация и самоопределение детей-сирот 3-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриатаавторы Ангелина Викторовна Золотарева, Лев Николаевич Серебренников и еще 5 авторов 1 книга из 716 в серии «Университеты России» Возрастное ограничение: 0+ В учебном пособии рассматриваются сущность, содержание и формы профориентации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; организация предпрофильной подготовки и профильного обучения старших воспитанников учреждений для детей-сирот; функции, принципы психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения детей-сирот, способы, формирующие способность к самоопределению, и место тьюторства в этом процессе. |
|
Купить на www.litres.ru |
Практика и тенденции социального партнерства в системе школа-СПО-вуз. Часть IIколлектив авторов Возрастное ограничение: 0+ Представлены материалы VI Республиканской научно-методической конференции педагогов общеобразовательных учреждений, преподавателей учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования «Практика и тенденции социального партнерства в системе школа – СПО – вуз». Цель конференции – обмен опытом и мнениями о практике и тенденциях развития социального партнерства как фактора повышения качества образования, обсуждение путей и перспектив взаимодействия образования, науки и производства. |
|
Купить на www.litres.ru |
Кем быть? Секреты выбора профессии. Книга, с которой начинается карьераавтор Дмитрий Парнов Возрастное ограничение: 12+ Выбор профессии, планирование карьеры, трудоустройство – такие вопросы возникают не только у каждого подростка, выпускника школы и абитуриента, но и у его родителей, учителей. Своевременный и грамотный ответ на эти вопросы, а также психолого-педагогическая помощь специалистов станут условиями благополучного выбора профессии и карьеры, определит успех личности в профессиональной деятельности, общественной и личной жизни. Предлагаемое издание посвящено вопросам профориентации и карьеры молодежи. Пособие разработано на основе нормативных документов в сфере образования, с использованием современных психолого-педагогических технологий и является своеобразной настольной книгой по выбору профессии. В книге описана теория и практика профконсультирования, подробно изложена профориентационная программа «Моя будущая профессия и карьера», даны методические рекомендации по ее проведению, представлены разнообразные психологические тесты. Программа «Моя будущая профессия и карьера» удостоена Гранта Москвы в сфере образования, отвечает стратегической цели государственной политики в области образования, а также решает задачи адаптации и самореализации личности в социальной сфере и профессиональной деятельности. Книга адресована широкой аудитории, интересующейся вопросами профориентации; практикующим преподавателям, учителям, психологам, социальным педагогам, классным руководителям, профконсультантам; студентам вузов и колледжей. Пособие будет полезно родителям, заинтересованным в своевременном и грамотном социально-профессиональном самоопределении своих детей. |
2015 и ранее |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Практикум профессионального самоопределения учащихсяавторы Ольга Тавстуха, Анжелика Муратова Возрастное ограничение: 0+ Рабочая тетрадь призвана помочь учащимся в выборе профиля обучения, профессиональной ориентации. Данное пособие содержит упражнения и задания, направленные на познание подростком самого себя, определение круга своих интересов и потребностей, выбор приоритетного вида деятельности. Являясь путеводителем в мире профессий, рабочая тетрадь содержит рубрики с полезной познавательной и практической информацией. Может быть рекомендована педагогическому сообществу для использования в работе с подростками по профессиональному самоопределению. |
|
Купить на www.litres.ru |
Куда/чему/зачем пойти учитьсяавторы Юлия Юшкова-Борисова, Сергей Борисов Возрастное ограничение: 12+ Книга будет полезна родителям взрослеющих детей и самим молодым людям, а также преподавателям и работодателям. Большой социологический материал, изложенный ясно и просто, поможет понять, почему современные молодые люди такие, какие они есть, чего от них ждать, как им помочь, в чем должна заключаться поддержка родителей при выборе человеком профессии и места учебы, как мотивировать молодежь на успешную работу. |
|
Купить на www.litres.ru |
Выбор карьерыВозрастное ограничение: 12+ Как выбрать место учебы с прицелом на будущее место работы? Как выбрать лучшее место работы, если у вас уже есть профессия? Как сориентироваться в огромном множестве компаний и предприятий? Какого потенциального работодателя можно считать лучшим, какие условия работы – оптимальными? Иными словами, в какой компании лучше работать? В книге представлены около 500 компаний: крупнейших, лучших, просто самых известных, легендарных и знаковых, работающих в реальном секторе, а также банковской сфере, страховании, консалтинге и медийной отрасли России. Для выпускников школ, учащихся средних профессиональных учебных заведений и вузов, широкого круга читателей. |
|
Купить на www.litres.ru |
ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИавтор Александр Владимирович Гришин
|
|
Купить на www.litres.ru |
Профессиональная этика педагогаавтор Александр Владимирович Гришин Возрастное ограничение: 16+ Очень мало стало профессиональных педагогов своего дела, чувствующих детей их натуру, психику. Таким образом, профессиональная деятельность педагогов и их квалификация должна свидетельствовать о его фундаментальных знаниях и глубокой эрудиции в области педагогики и психологии, а также их стремлении к непрерывному профессиональному и духовному развитию совершенствованию методологических подходов в данной сфере педагога. (Профессор А.В. Гришин) |
|
Купить на www.litres.ru |
Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования детейавтор Александр Владимирович Гришин Мы, люди, часто сталкиваемся с препятствиями и трудностями. Нам надо идти на встречу своей мечте не бояться, только лишь тогда мы обретем гармонию, здоровье, а главное душевное умиротворение и счастье. "Академик РАОиФН - А. В. Гришин". |
|
Купить на www.litres.ru |
Современные технологии в образовании и психологииавтор Александр Владимирович Гришин Учиться и учить других это достижение и честь, передаваемая из поколение в поколение. Я горжусь теми людьми которые тратят свою жизнь на это искусство учить. Уважаемые педагоги-психологи, я рад работать вместе с Вами! желаю Вам успехов и новых побед в труде. Пусть Ваш профессионализм, который гармонично переплетается с человечностью, добросердечностью приобретает яркие краски этой непростой, но замечательной жизни. Всегда с Вами (доктор души и тела А. В. Гришин). |
2024 |
|
|
Купить на www.litres.ru |
Современные образовательные технологииавтор Александр Владимирович Гришин Воспитание охватывает все названные сферы, и правильное использование их возможностей для реализации воспитательных задач входит в круг профессиональных обязанностей педагога. P.S. Учиться и учить других это достижение и честь, передаваемая из поколение в поколение. Я горжусь, теми людьми которые тратят свою жизнь на это искусство учить. Уважаемые педагоги-психологи, я рад работать вместе с Вами! желаю Вам успехов и новых побед в труде. Пусть Ваш профессионализм, который гармонично переплетается с человечностью, добросердечностью приобретает яркие краски этой непростой, но замечательной жизни. Всегда с Вами (доктор души и тела А. В. Гришин). |
|
Купить на www.litres.ru |
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 9 класс.авторы И. В. Муштавинская, И. О. Загашев Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях. Пособие содержит методические материалы, использование которых позволит организовать практическую деятельность школьников, направленную на достижение ими метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы (ООП). В 9 классе используется весь арсенал освоенных ранее приёмов и стратегий, что позволяет учащимся продемонстрировать степень освоения всего спектра метаумений. Программа 9 класса подводит учащихся к созданию, оформлению и подготовке защиты индивидуального исследовательского проекта. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу «Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту» в 9 классе. |
|
Купить на www.litres.ru |
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 8 класс.авторы И. В. Муштавинская, И. О. Загашев Возрастное ограничение: 0+
|
|
Купить на www.litres.ru |
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 7 класс.авторы И. В. Муштавинская, И. О. Загашев Возрастное ограничение: 0+ Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях. Пособие содержит методические материалы, использование которых позволит организовать практическую деятельность школьников, направленную на достижение ими метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы (ООП). Программа 7 класса позволяет начать или продолжить начатую в 5 или в 6 классе работу по формированию метаумений, необходимых для работы над проектом. В 7 классе занятия направлены на создание плана проекта, его теоретической части, обсуждение, правку, оценку создаваемых продуктов проектной деятельности. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу «Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту» в 7 классе. |
|
Купить на www.litres.ru |
Методика развития читательской грамотности «От текста к смыслу» (из опыта работы)Учебно-методическое пособие автор, коллектив авторов Пособие предлагает методику формирования и оценки читательской грамотности «От текста к смыслу», в основе которой лежат авторские подходы к работе с текстами различной функциональности – карты смыслового чтения и лингвокультурологические задачи. Книга поможет ответить на вопросы: – какие технологии, методические приемы, диагностический инструментарий помогают развивать смысловое чтение; – что такое «ключевое понятие» текста и как с ним работать; – как знание законов построения текста любого содержания поможет учителю спланировать систему работы по развитию навыков смыслового чтения. Образцы заданий по формированию навыков смыслового чтения на примере работы с эмоционально-нравственными концептами будут полезны учителям при подготовке учащихся к сдаче государственных экзаменов в 9-м и 11-м классах. Материалы пособия могут быть успешно использованы в качестве дидактических в урочной деятельности и во время внеурочных занятий. |
|
Купить на www.litres.ru |
Педагогические технологии для старшей школы в условиях цифровизации современного образованияавторы О. Б. Даутова, О. Н. Крылова В пособии предлагается материал, который позволит педагогам конструировать образовательный процесс с использованием современных педагогических технологий на ступени старшей школы в условиях цифровизации образования. Материалы пособия содержат как теоретические вопросы, так и методические рекомендации, включают конкретные примеры опыта работы отдельных учителей и школ Санкт-Петербурга. Предлагаемое учебно-методическое пособие адресовано учителям, администрации школ, управленцам и студентам, обучающимся по педагогическим специальностям. Книга также может быть полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам информационно-методических центров. |
|
Купить на www.litres.ru |
Современные модели уроков естествознанияавторы И. В. Муштавинская, И. Ю. Алексашина В пособии рассмотрены требования к уроку в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и представлены авторские разработки в области создания современных моделей уроков на примере интегрированного учебного предмета «Естествознание». Это позволит не только познакомиться со спецификой нового учебного предмета и интегративным подходом в образовании, но и понять, как создавать собственные модели уроков, которые могут эффективно использоваться в образовательных учреждениях. Модели уроков теоретически обоснованы и описаны по соответствующим правилам в единой структуре. Они апробированы в преподавании линейных и интегрированных курсов, могут применяться в образовательных учреждениях. Пособие предназначено для педагогов, методистов, специалистов системы постдипломного педагогического образования. |
|
Купить на www.litres.ru |
Новая дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ОООМетодическое пособие В пособии описаны подходы к проектированию современного урока. Авторы показывают, как спланировать современный урок и как его проанализировать. Цель пособия – дать конкретные примеры организации современного урока в соответствии с идеями ФГОС, поэтому в книгу включены описания методических разработок и технологических карт уроков. Работа адресована преподавателям системы дополнительного профессионального образования и высшей школы, учителям, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям образовательных учреждений. |
|
Купить на www.litres.ru |
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОСавторы: И. В. Муштавинская, О. Б. Даутова, О. Н. Крылова, О. А. Ивашедкина, Татьяна Казачкова, Е. В. Иваньшина Методическое пособие содержит описание ведущих технологий, позволяющих педагогу конструировать занятия и уроки с целью достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования. Особенность данного пособия заключается в том, что в нем впервые описывается соотношение технологии и новых образовательных результатов в формате универсальных учебных действий (УУД). Книга адресована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам. |
|
Купить на www.litres.ru |
Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования. Методическое пособиеавтор И. В. Муштавинская Пособие освещает сложные теоретические вопросы освоения идей ФГОС и не менее сложные вопросы практического воплощения этих идей: Что нужно знать педагогу о теории знаниевого и системно-деятельностного обучения? Как строится система оценки в соответствии с ФГОС? Что должен знать учитель об основной образовательной программе? Как сконструировать урок в соответствии с требованиями ФГОС? Как образовательные организации готовят учащихся к защите проекта? и др. В пособии дан обзор современных нормативных документов федерального и регионального уровней, требования Федерального государственного образовательного стандарта по организации образовательного процесса в основной школе, к результатам обучения; способы реализации системно-деятельностного подхода на уроках и во внеурочной деятельности, виды (группы) образовательных технологий, конкретные образовательные технологии, актуальные к использованию в контексте ФГОС, особенности оценивания образовательных результатов в соответствии с новыми требованиями и стандартами. Пособие адресовано педагогам, методистам, руководителям и заместителям руководителей образовательных организаций. |
|
Купить на www.litres.ru |
Внеурочная деятельность: содержание и технологии реализации. Методическое пособиеВходит в серию «Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО» |
|
Купить на www.litres.ru |
Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителяавтор И. В. Муштавинская В книге автор описывает современную педагогическую технологию развития критического мышления. Цель данной образовательной технологии – развитие интеллектуальных умений учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и др.). Наиболее ценным является то знание, которое ребенок поставил себе целью получить сам, добытое его собственным трудом, то знание, которым можно поделиться с другими без опасения быть непонятым. Технология развития критического мышления, разнообразие ее приемов позволяют учесть эту особенность усвоения информации. Варьируя предложенные методы, учитель может добиться желаемой цели. В книге представлены оригинальные приемы и разработки новых форм организации уроков естествознания, истории, МХК, географии, физики, химии, которые дают возможность познакомиться с технологией. |
Правила пользования библиотекой: Положение о Библиотеке материалов ООО «ПНОЦ».
Информация публикуется без цели извлечения прибыли и предоставляется во временное безвозмездное пользование согласно ст. 1274 ГК РФ "Свободное использование произведения в информационных, научных, учебных или культурных целях". Ссылки для скачивания ознакомительных фрагментов и электронных изданий в формате pdf ведут на сторонние интернет-ресурсы. Все права принадлежат правообладателям.